精品文档 14．《大雁归来》导学案 备课：季钰 〖学习目标〗 1．了解大雁的生活习性，了解有关大雁的科学知识。 2．了解作者的相关情况。 3．整体把握文意，理解文章的主旨，训练概括能力。 4．感受作者爱鸟情怀，激发真爱野生动物，倾心大自然、回归大自然的情怀。 〖重点难点预见〗 1.通过品味语言文字感受作者的情感和思考。 2. 理解文中含义深刻的疑难句子 自主预习 1． 给下列括号前的字注音。 迁徙( xǐ ) 雾霭( ǎi ) 窥( kuī )探 缄( jiān )默 狩( shòu )猎 凋( diāo )零 滑翔( xiáng ) 顾忌( jì ) 2．解释下列词语。 凋零：凋谢零落。 迁徙：迁移。 缄默：闭口不说话。 窥探：暗中察看。 雾霭：雾气。 狩猎：打猎。 顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。 目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。 3．导入 大雁是春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就宣告春天来到了。它们欢呼着旅行，喧闹着集会，寂寥了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和生机…… 4．本文作者 利奥波德 (1887～1948)， 美 国著名环境保护主义者，选自《 沙乡年鉴 》。 整体感知 （一）作者笔下的大雁有哪些特点?（朗读课文，在文中圈画出描写大雁的语句，并根据课文内容填空） (1)大雁归来的季节是____三月春天___ __. (2)大雁飞行的路线是_____笔直的_ ___. (3)三月的大雁一触到水就___ 叫，喧嚷 _____. (4)十一月份的大雁_____一声不吭__ ______. (5)大雁特喜欢寻食______玉米粒__ ______. (6)大雁常____ 六 _只列队飞. (7)四月的夜间,大雁会在沼泽__一阵阵喧闹______ ___. (8)大雁被作者称为___我们的朋友_ _ 他和学生自称__ 爱鸟者 ____. (二)质疑： 1．作者在大雁身上找到哪些失去的东西？ 作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意。 2．“向我们农场宣告不同季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。”说大雁知道威斯康星的法规是什么意思？ . 精品文档 联系下文，大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪，而春天是休战时刻，那些狩猎点和小洲并无猎枪，由此可知，威斯康星的法规规定，春季禁止猎杀大雁，冬季则允许猎杀。说大雁也知道这个法规，所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米，春季则可以放心地活动、觅食。 3.为什么说大雁单调的数字也能激发我的伤感？ “单调枯燥的数字”指6只，或6的倍数，由这些数字分析，6只的雁群是一个家庭，孤雁之所以孤单，是因为家庭中其他成员被枪杀，或者成了“心碎的寡妇”，或者成为失去子女的父母，原先就这样推断为此而感伤，六年的研究证实了这个结论，所以进一步激发了爱鸟者的感伤。为单调枯燥的数字而动感情的情形是少有的，但是关于大雁的单调枯燥的数字，包含着丰富的意味，不能不令人动情。 4.有感情地朗读课文，体会作者在字里行间流露出对大雁怎样的感情，文章的主旨是什么? 文章用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系，认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机，充满诗意，充满乐趣；人类应该珍爱有益无损的动物，和谐共处，不应该凭借自己的优势去伤害它们。 知识链接：作者在《沙乡年鉴》的序言中说：“这里所描述的是我们一家人在周末时，在那个远离过多的现代化的世外桃源──‘木屋’中所看到和所做的事情。在这个先是被我们越来越完美的社会榨取殆尽，然后又被遗弃的沙子农场里，我们试图用铲子和斧子去重建我们在其他地方正在失去的那些东西。正是在这儿，我们探索着，而且也发现着上帝赐予我们的本质。” 品味语言 一、 仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。 1．一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。 这句话是说，大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦。 2．一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 这句话是说，归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。 3．在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。 这句话是说，春分后大雁回归，它离开了食品丰足、冬季温暖的南方，最后来到阳光充足、夏季僻静的北极，生育小雁。迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，大雁是人类的朋友，他喜欢大雁。 二、拓展训练 1. 仿写句子： 例：一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。 2. 回顾学过的诗歌，试着写出有关“大雁”的诗句。（请写出至少三句） 1．征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》 2．长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 3．乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 4．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》 5．西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f651590265ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb15.html