中学语文课堂教学德育渗透方法列举 闵冠军 【期刊名称】《新课程（教研版）》 【年(卷),期】2011(000)005 【摘 要】@@ 在语文教学活动中应怎样进行德育渗透呢?我认为,可以从下面几个角度或方法中实施德育渗透.rn一、紧抓课堂阅读教学,润物细无声rn要把德育有机地寓于语文教学之中,一般地说,绝不能靠随心所欲,临堂发挥,就语文本身的性质来说,它具有知识的具体性和艺术的间接性,其中又包含着深刻的思想性,这是文、道统一的表现.在这点上,任何时代、任何优秀作家的作品无不把这两面紧紧结合在一起.因此,要寓德育于语文教学之中,就必须在备课上下工夫,在教材中挖掘德育教育的具体内容.只要有心,我们就可以结合教材在课堂教学中渗透德育. 【总页数】1页(P334) 【作 者】闵冠军 【作者单位】河南省南乐一中 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.列举提高小学语文课堂教学效果的方法2.中学语文课堂教学中的德育渗透在校园文化建设中的作用3.中学语文教学德育渗透的方法与途径分析4.中学神话教学中德育渗透的途径与方法——关于中学语文教学的探索与实践5.中学语文教学德育渗透的方法与途径 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bf58614d56270722192e453610661ed9ad5155e6.html