从美国的校园枪击反观学生的权利保护 王智超 【期刊名称】《中国教育法制评论》 【年(卷),期】2013(000)001 【摘 要】美国桑迪胡克小学枪击案的发生让人们再次将视线聚焦到美国校园安全问题上。20世纪以来,美国校园枪击事件频频发生,深深震撼了美国社会。美国校园枪击案有复杂的社会背景,也折射出学生权利保护措施的缺失。梳理美国校园枪击案的历史,探寻其背后隐藏的社会问题,有助于我们更好地理解美国校园安全管理,并对促进我国校园安全管理、完善学生权利保护提供有益启示。 【总页数】12页(P229-240) 【作 者】王智超 【作者单位】东北师范大学教育学部 【正文语种】中 文 【中图分类】D971.2 【相关文献】 1.从美国校园枪击案透视犯罪青少年的人格障碍2.框架视域下的美国校园暴力事件报道分析--以广州六份日报对美国“12·14”枪击案报道为例3.高职大学生挫折承受力培养之我见——美国校园枪击案带给我们的警示4.美国校园枪击事件5.由美国校园枪击案引发对当代大学生心理问题的思考 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bfa8727d4835eefdc8d376eeaeaad1f346931183.html