教育社会学_吴康宁_试卷一

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教育社会学试卷(一)

一、填空题(每小题1分,共10分)

1教师在学校中轮番扮演着教育者与 的双重角色,这往往容易导致教师在学校中形成双重人格。

2.教师的社会化即教师的 社会化。

3.教师社会化的内容包括:内化教师职业价值、获取教师职业手段、 、形成教师职业性格。

4教育现代化包括:教育设施设备的现代化、 的现代化以及教育观念的现代化三个层次。

5教育与生产力发展相适应的规律表现在三个方面:教育与生产力质的规定性相适应,教育与生产力量的规定性相适应,以及教育与生产力的 相适应。 6.教师继续社会化的重要途径是

7.国家的现代化,除了物质上的现代化之外,更重要的是

8.在学校非制度文化中,与社会统治阶层的期待相背离的文化,又称 9班级的社会功能主要包括:班级的社会化功能、选择功能、个性化功能、 10.我国人口的发展呈现出 的趋势。 二、名词解释(每小题5分,共20分) 11.人口 12教育结构 13.学校制度文化 14.政治文化

三、问题辨析(每小题8分,共16分)

15.教师与社会之间存在着一种契约关系

16 教师只有通过严明的纪律和强制才能实现对学生的控制。 四、简答题(每小题8分,共24分) 17.班级的社会化功能 18.教师社会化的过程

19.文化变迁的法则(规律)

五、论述题(每小题10分,共30分)

20.分析教育影响学生政治社会化的方式。 21.论述中国的文化传统对教育的影响。

22.影响教师在学校中地位高低的因素有哪些?


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