A卷 名词解释： 1. 社会化：生物人成长为社会人的过程 2. 核心家庭：又称夫妇家庭，有一对已婚夫妇与未婚子女构成 3. 角色：与人期望相符的一整套权力规范 4. 亚文化：只一个社会的次一级群体的文化，它既具有所属文化的基本价值观念，也具有本身独特的风俗习惯、道德规范和世界观。 5. 社会群体：持续互动中形成的，有共同利益的人群 简述题： 6. 社会化与人的自由是否冲突，请说明理由： 答：不冲突， 7. 请结合实例简述科层制的正负功能： 8. 请简述社会学中关于理性人的假设： 9. 试述“标签理论”的论点，并就“后进生现象”，谈谈你的意见及看法 10. 功能主义学派是社会学中的重要理论派别，请试述这个学派的主要观点，并结合实例说说它的作用： B卷 名词解释： 1. 主流文化：指一个社会、一个时代的主体文化倾向，它具有一定的向导作用，对人们的思维方式，价值观念，思想信仰，生活习俗行为规范等具有很强的约束力 2. 角色冲突：角色与生活的要就出现对立时置身其中的个人就处于一种角色对立状态 3. 再社会化：有意忘掉旧的价值观和行为方式，接受新的价值观和行为 4. 初级群体：一个相对较小，有多重目的群体，在哪里互动是亲密无间的，并存在一种强烈的群体认同感。 5. 科层制：运作于明确的规章与程序的基础上的等级权威结构。 简述题： 6. 请结合实例简述家庭对人的社会化的主要功能： 7. 请结合实例简述越轨的正负功能： 8. 是比较初级关系与初次关系的差别： 9. 请简述目标置换的定义，并简述何种情况会发生目标置换的现象， 10. 请简述社会学的定义，及其功能： 案例分析题： 某矿区地处偏僻山区，虽然历史上曾经辉煌，单一资源枯绝而日渐衰弱，环境恶劣，社会治安混乱。矿区中学初三学生小A就生活在这里。小学三年级时，父亲因矿难死亡，母亲系一家庭妇女，没有多少文化，丈夫死后迫于生计整日在外奔波“苦钱”，因此疏忽了对孩子的交流与教育，小A的学习成绩由中游持续下降，并因此受到学校老师的不断批评，有老师明确指出“有老子养没老子教”的刺激性语言。小A于是彻底失去了对学习的兴趣，并经常逃学在街头闲逛，后来这里有了网吧后，小A有了新的去处，大多数时间耗费在网吧中，学校也因此开除了他。2005年，小A结识了矿区有名的“混混王”—大舌头，一来二去成了所谓的“朋友”。2006年八月，在经历了几次磨练后，小A终于干成了一件“大事”，他参与了有大舌头策划的绑架抢劫案，被警方抓获。 尝试用社会化理论分析文中主人公走向犯罪的原因： 论述题： 1. 从城市邻里关系的变化看当代初级社会群体的演变趋势： 2. “功能主义学派”“冲突论学派”“符号互动论学派”都是社会学的重要理论派别，请试述这三个学派主要观点，并结合实例谈谈它： 答案 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bfcee91616fc700aba68fc0c.html