静待花开，守望相助 日月流逝，时光荏苒，转眼间儿子已经读小学四年级了。成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及仔细回味，而蓦然回首，好多事已随着时间的流逝，逐渐被淡忘。然而，经历这个教育的过程其实是漫长而艰辛的。 曾经有人说过：“世界上没有完全两片相同的叶子，我们的孩子也是一样，好的教育，应该是尊重孩子不同天赋与优势的基础上，发挥孩子的个性特长。”所以给予孩子不同的兴趣、视野，给予他们不同的环境，都是孩子成长路上的点点滴滴；每个孩子都是一朵花，只是开放的时间不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。多年后，当孩子回忆起童年，回忆起在武成小学的时光，参加特色课的感受与收获也一定会历历在目，回忆起今天的快乐！因为，今天的点滴收获，其实就是你去看世界的路。 你选择的教育方式一定会在孩子身上显现出结果。对于孩子来说，看见的才是能感知到的。单纯的说教、逼迫，效果远远不如利用孩子的兴趣来引导孩子。如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物，孩子们很难对外界发生兴趣，家长也就可能很难找出孩子的兴趣所在，所以要给孩子提供丰富多样的刺激环境，让儿童广泛地接触生活、观察生活，积极鼓励他们参与各种探索活动，如科学活动、手工活动等。但不能把自己的兴趣，强加在孩子身上。父母应该创设与孩子共同活动的环境和机会，在陪伴中观察孩子的表现，从而发现并培养孩子的兴趣爱好。 小学是每个人的必经阶段，小学教育的好坏则直接关系着孩子将未来的发展，著名教育学家朱永新曾经说过：一所好的学校必须是一个有品位的学校，有特色的学校。我很欣慰我的孩子选择了一所好的小学————武成小学。 武成小学是一所有着悠久历史和丰富文化底蕴的学校，一直着眼于素质教育，走特色发展之路，为武成学子开设了形式多样的特色课程：航模、英语风暴、手工、舞蹈„„，并开展了丰富多彩的活动，孩子们在学习课外知识的同时，通过动手动脑，体验着其中的快乐，并从中获得很多益处：首先，通过一些特色课的学习可以增加孩子的专注力，让孩子逐渐养成集中精力学习的习惯；其次，可以全面增加孩子的自信心，让孩子每次对自己的进步，从而获得成就感。再次，由于特色课都是孩子自己喜欢的课程，上课兴趣浓厚，孩子不觉得枯燥，对学习充满期待；同时，特色课也可以增加孩子和家长在家的互动，让家长陪伴孩子的成长，体会孩子的快乐。最后，特色课的开展可以充分发挥孩子的动手能力和想象力。我想，特色课程的开展丰富了孩子们的生活，让他们学会了自己创造快乐、建立友谊、融入班级、体验快乐，使他们感受到了来自老师、家长、同学的浓浓爱意。家长也有机会和孩子更亲近、和老师更深入交流，无论对孩子，还是对家长，都是一次学习成长的机会！ 教育是个缓慢而优雅的过程，是马拉松，不是短跑，没有捷径，在呵护孩子成长的过程中，我们为人父母也在一点一滴的进步成长，虽然路很长，以后也会有坎坷，有反复，有退步，但是没关系，我们有时间，放慢脚步，和孩子一同成长，享受成长的快乐和蜕变，家就是我们共同的土壤！路漫漫其修远，上下求索，成长快乐！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c10d3299ac51f01dc281e53a580216fc700a53fa.html