幼儿园教育随笔《灵巧的小手》 自由活动课上，小朋友们有的在画画，有的在插着塑料玩具，还有的在折纸，他们根据自己的喜好专心致志地忙得不亦乐乎!那份认真劲甭提了! 特别是玩折纸的几个小朋友，深深地吸引了我，他们折得惟妙惟肖，活灵活现，可爱极了。有小兔子、小信鸽、小青蛙、宝塔、纸飞机 桌子上堆满了他们的作品，我对他们的表现大加赞扬。其他小朋友一听也纷纷围拢过来，天真地说： 老师，我也会。 我一听，随机教育的机会又来了，故意说： 孩子们，老师年龄大了，记性不太好，忘了怎样折了，老师当学生，你们来当小老师，看谁讲得清楚明白，谁先把老师教会，老师就亲他一下，好吗? 孩子们一听，马上来劲了，都争着抢着给我当小老师呢! 老师，我教你折小船。 老师，我教你折小兔。 老师，我会折小信鸽 我们齐动手。涵涵小朋友说： 老师，折小兔子要选正方形的纸，然后对折，再 她有时看我折叠得慢，还抢过纸去帮我折，同时不忘提醒我给小兔子画上眼睛和三撇小胡子呢 玲玲小朋友说： 老师，折小船要选长方形的纸，然后对折再对折，再折两个三角形 她讲得可细致了，俨然一个小老师。还不时说老师折得真好。 不一会儿，你一个我一个，桌子上又堆起了 小山 。那些作品一个个活灵活现，像真的一样。只听孩子们自发地议论 我的皮球圆圆的 我的小信鸽会飞 我的啄木鸟会捉虫子 我的小宝宝要睡觉了 我折得小青蛙会蹦、会跳，会叫，呱呱呱，呱呱呱...... 我的小船两头都有小屋，下雨时不会淋着人 真没想到，孩子们的小手如此灵巧，想象力如此丰富。谁说他们调皮捣乱、坐不住，他们对自己喜欢的事情做得可细心认真了，只要我们走进他们的世界多换位思考一下，他们会做得更好。 最后孩子们都小心翼翼地把自己最满意的作品贴到了活动墙上，我同他们一起把 胜利的果实 装饰成了一幅美丽的画。他们可高兴了，有的嚷着回家告诉妈妈，有的还说让妈妈到幼儿园来看呢!同时我也没忘记自己的承诺，在每一个小朋友的脸上亲了一下，有的还不好意思呢! 这节课，我从孩子身上学到了很多：耐心、细心、爱心和认真。这正是我们老师应具备的良好品质，以后多向孩子们学习了! (山东寿光 营里镇幼儿园 张文芳) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c1981548862458fb770bf78a6529647d27283402.html