第六单元 整理与提高 1．百数表 老师的话： 四四方方的百数表中有许多规律，要想填对百数表，行、列特点要记牢。 36－8＝ 82—7= 7+8= 19—7= 12+6= 47+4= 16—8= 6+11= 14+（ ）=18 （ ）—16=4 （ ）+6=56 （ ）－2＝42 课内练习 1.数一数，涂一涂。 从1出发，3个一数，并涂色。 2.根据百数表各数的位置填空。 行 列 数 3.在百数表上写出下列各数： 2 2 12 6 5 3 10 9 4 98 83 14，15，16，24，25，26，35，45，55，62，65，68，73，77，84，85，86。 整理与提高 课后练习 1． 按百数表填空。 42+8= 52—6= 37+6= 26+7= 18—8= 19—5= 4+14= 15—6= 20—5= 2+16= 60＋（ ）＝75 （ ）＝19＋20 2．按百数表的位置填空。 （1）第7行第6列是百数表中的( )。 （2）80这个数在百数表的第( )行、第( )列。 （3）73向上两行是( )，再向右两列是( )。 （4）88先向左四列，再向上四行到( )。 （5）31向右六列，向上一行，再向左五列，向下七行到( )。 3．耐心试一试（根据百数表填一填）。 行 3 5 7 9 列 4 6 8 10 数 4．开心玩一玩。 把5、6、7、8、9这五个数填在空格中，使横行、竖行三个数相加的和都等于20、21、22。 20 21 22 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c2afe8d5366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff01.html