【高一作文】我读唐诗

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【高一作文】我读唐诗

数百年乱离之局冲击者唐人的思潮,数百次漂泊迷离成就唐诗的风华。唐人与唐诗互相温暖,唐人因情结诗,唐诗因人成韵,不读唐诗,愧做唐人。

注定多情的唐朝,从来就不缺才华横溢的人才和优雅的诗人。诗人李白的“天资必有用,千金必归”大胆地鼓励了暂时失意的后代。王波“海中有知己,天涯海角如邻”的宽宏大量安慰,开始用柳枝和泪水抚慰流浪的孩子。王伟“走到水的穷乡僻壤,看云升起”的闲暇,是一种回归自然、热爱幸福土地的快乐。多少精彩的词语和句子组成了那个朝代的性格。唐诗确实很美。“唐人”几百年后该如何读唐诗?

读唐诗,口到是基础。儿时的我们不懂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志,只知“烽火连三月,家书抵万金'读来朗朗上口。确实,八九岁的孩童只凭感觉来认知世界。从儿童口里读出的唐诗多么纯真,那种感觉也许无知,但听者正是在那无辜的声音中垂泪。”白头搔更短,浑欲不胜簪'的杜甫,想必也渴望那份无忧无虑。试想他满鬓斑白,对着故城的一声声痛诉,该有多么沉重。我们虽读不出诗人的苦楚,但却能读出另一种美好,填补曾经的沉痛。

读唐诗,心是铺路。每一次美丽的邂逅都有心灵的指引。唐人与唐诗有着千丝万缕的联系。当你面对高楼大厦倒塌成古土墙时,是否有“南朝480座寺庙,烟雨中有多少建筑”的感叹?当你在考试中失意时,你会从“江东的孩子很有天赋,卷土重来”中获得自我激励吗?在漫长的历史中,有太多无助和无言的抱怨。唐诗以其辉煌掩盖了这场灾难,并把它留给了那些想见面的人。

读唐诗,神交是关键。读李白的诗,当知李白自信狂傲、豪放洒脱的性情。读李白的诗,当有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的领悟。读杜甫的诗,若读不出长河激浪、深潭照物的感触,领会不到一代河山的风云、生灵的状貌,则枉为唐人,枉读唐诗。诗便是诗人的魂,要想读懂唐诗,首先必须了解诗人的遭遇,了解盛唐的繁华鼎盛,了解晚唐的支离破碎。鼎盛是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”般的暖春慰抚人心,破碎为“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的沉重注入感情。不欲神交,不读唐诗。若读唐诗,必得一番了悟。 唐人在读唐诗时感到很难。经过数千年的传播,这位诗人的骨架已被摧毁;但灵魂会忍耐,与水一起流动。

只有抓住诗魂,唐人才能读懂唐诗。


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