我为垃圾安个“家”活动方案和总结 我们把垃圾桶上贴上“可回收物”、“不可回收垃圾”和“有害垃圾”三类标志。每个班级、功能室、楼道都设置了分类垃圾桶。同时，大队部利用这个教育契机，开展了“垃圾分类”进校园活动。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 开学这两周，天河小学的队员们谈得最多的话题就是垃圾分类的问题。因为在开学初，XXX玖泰塑胶产品有限公司为天河小学送了一份特殊的礼物——分类垃圾桶共90个。我们把垃圾桶上贴上“可回收物”、“不可回收垃圾”和“有害垃圾”三类标志。每个班级、功能室、楼道都设置了分类垃圾桶。同时，大队部利用这个教育契机，开展了“垃圾分类”进校园活动。在启动仪式上，大队部向队员们发出了“小手拉大手，环保一起走”的倡议书，利用学校红领巾广播站、“垃圾分类”专题课等途径了解垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为，更把垃圾分类的知识和对环境保护的重要性告诉爸爸、妈妈、还有家里的亲戚朋友。 活动总结: 在实实在在的活动中，队员们懂得了通过我们每个人的努力可以让垃圾安个家，让垃圾分类成为时尚，成为每个人的自觉行为，如果有一天所有家庭都能做到垃圾分类处理，我们生存的空间就能真正变得洁净、明亮! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c44f65b9c081e53a580216fc700abb68a982ad92.html