中班环保教案《认识四色桶》 教学目标： 1.知道垃圾与人们生活的关系及回收垃圾的作用。 2.能按照可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾对生活中常见的垃圾进行分类。 3.初步形成环保意识。 教学准备： 1.《垃圾分类》课件 2.自制四色垃圾桶、人手若干垃圾图片 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣（场外连线） 1.场外连线，了解美丽沙滩近况。 引导语：小朋友们，今天天气真好！你们想去春游吗？老师上次去过一片特别美丽的沙滩，想带你们去玩。我先问问一个在那里的朋友，现在去适不适合。 2.讨论美丽的沙滩被污染的原因。 3.讨论乱扔垃圾对我们生活造成的危害及处理这些垃圾的方法。（动画） 小结：人们乱扔的垃圾会让我们美丽的家园和可爱的小动物们遭受着伤害。 所以我们应该对垃圾进行分类，再进行回收处理。 二、观看《垃圾分类》公益广告，认识四色垃圾桶（视频） 1.观看《垃圾分类》公益广告，了解四色垃圾桶的特点 引导语：请小朋友们来说说你看到了什么？四个垃圾桶长得一样吗？它们的标志有什么特点呢？（放大镜） 2.记住四色垃圾桶标志的特点，帮四个标志找家（知识配对） 三、通过讨论、学习，了解垃圾分类的方法 1.幼儿讨论垃圾分类方法，教师梳理总结（截图） 引导语：小朋友们很棒，帮我们的标志都找到了自己的家。现在，老师还有个问题要考考你们，请你们动动脑筋告诉老师，这四个垃圾桶分别可以放什么垃圾。 四、游戏：送垃圾回家（超级分类、班级优化大师） 1.一名幼儿上台操作，师幼交流讨论 引导语：美丽的沙滩被各种各样的垃圾污染了，变成了垃圾场，你们觉得可惜吗？沙滩的环境督导员想请小朋友们帮他把垃圾送回家，这样小朋友们以后又能到美丽的沙滩玩了，你们愿意吗？ 操作要求：集体思考，一名幼儿上台操作，有错误的地方其他人可以举手帮忙纠正，举手回答可加分。 小结：小朋友们，这是你们清理完垃圾后的沙滩，你们现在感觉怎么样？为了让我们的家园变的美丽，让我们天天拥有好心情，我们应该保护我们的环境，坚持垃圾分类。 2.幼儿集体操作，送垃圾回家（希沃授课助手） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/24437e2a6f85ec3a87c24028915f804d2b1687cb.html