第五课：二胎冲击 让幸福加倍——如何应对二胎对原有子女的心理冲击 各位佳人们，大家好，感谢各位佳人对海豚学院的信任和支持，与我一路相伴走在路上，给我无限的动力，在家庭教育的道路上一路向前，上一次课我给大家讲了断奶的注意事项，大家的实修打卡情况很不错，我也发现很多家长在认真地实施，做得很好，看到家长们的努力付出，在群里大家积极讨论，坚持打卡，为你们点赞，继续加油！ 今天我给大家讲第五课：二胎冲击 让幸福加倍——如何应对二胎对原有子女的心理冲击 随着国家生育政策对二胎的放开，很多家庭开始思考要二胎的问题。对于二胎的到来，家长们需要准备的除了经济与精力的投入之外，对已有子女的心理关注也很重要。TA要如何面对母亲的怀孕，如何面对弟妹的出生，如何学会与弟妹分享父母的爱，很好的处理这些问题，为以后手足之间的良好感情打下坚实基础。 一：二宝来临，大宝常出现的变化 案例1：依依是个5岁的小女孩，上个月妈妈给她生了个小弟弟，她也没有表现出特别的不高兴，可是竟然被妈妈发现，她会在大人不注意的时候打弟弟。 案例2：晨晨是个三岁半的小帅哥，已经上幼儿园半年，适应很好，可是自从知道妈妈怀孕了，将有个弟弟或妹妹出生，就变得不愿意上幼儿园，之前已经可以独自睡的他，晚上坚持要和妈妈一起睡，还偶尔会尿裤了。 案例3：糖糖已经7岁了，上小学二年级，是个活波可爱的小女孩。老师反映，自从妹妹出生，她就变得不爱说话，常常自己坐在座位上发呆，上课也常走神。 二：读懂大宝的表达 新生命的到来可以给一个家庭带来很多改变。父母在怀孕和宝宝诞生后花费了大量的精力，很多家庭的注意力都转移到满足新生儿的需求上。可以说第二个孩子的来临，对第一个孩子可以说具有巨大的冲击，因为从出生开始，TA一直感受到自己是家庭的核心，已经习惯独享父母的爱与关注。而母亲再次怀孕会导致母亲不能像以前那样长时间的陪着自己，甚至不能抱自己；母亲生产会导致TA与母亲短暂的分离；母亲带着小宝宝回到家中，TA又亲眼目睹了父母是如何紧张的围着新生儿转，亲友是如何表达对新生儿的祝福；小宝宝渐渐长大，TA或许还要让出自己喜欢的玩具，这一切都会让TA觉得自己不再那么重要了，新出生的弟弟或妹妹抢走了自己的爱，父母不再爱TA了。 所以他会出现退行的现象，比如上面提到的晨晨；也会出现攻击性行为，比如前面提到的依依；也可能出现退缩回避现象，比如糖糖……这一切其实都是在向父母表达：我很害怕失去你的爱，请关注我！ 三：如何帮大宝适应家中有个新诞生的弟妹 1、 怀孕期间 （1）身为孩子的母亲，可以告诉大宝，自己有一个新的生命即将孕育。家中即将迎来一个新生命，这个消息需要从父母处听到，不是由其他人来告诉孩子。 （2）对于新生命的到来，由大宝的提问来告知一些情况。几岁的孩子可能会问，小宝宝是从哪里来？对孩子的提问做出解释，小宝宝来自子宫，是在妈妈的肚子里。好奇的孩子会想了解更多，通过这样的对话形式去培养孩子对孕育新生命的参与感，减少排斥心理。 (3）在大宝对生小宝宝流露出兴趣的时候，以下活动可以鼓励参与：阅读有关怀孕、分娩、新生儿和兄弟姐妹如何与婴儿相处的书，对于年幼的孩子，可以找一些带有文字的绘本，为孩子讲解；给孩子看来访亲友的婴儿，或带孩子去拜访有婴儿的亲友；给小宝宝起名字；为了小宝宝诞生所准备的新布置和家具上，由TA来挑选一两件适用的物品；让TA拿着娃娃练习，教TA如何轻轻地触摸和抱着婴儿；打包住院的行李。 2、带宝宝回家后 (1）在出院回家时带上给大宝的礼物，并告诉TA这是弟弟或妹妹送给TA的。 (2）尽可能让他们参与到照顾小宝宝当中，使他们不觉得在日常生活中被冷落。很多孩子会主动想帮忙父母护理婴儿，虽然这种帮忙可能意味着父母要花费更多的时间，但是可以给大宝机会跟小宝以积极的方式进行互动。记得孩子仅仅是帮忙，不要把照顾婴儿变大宝的责任，这会让大宝承担过重的职责而对年幼的弟妹萌生厌恶感。要是大宝表示对照顾小宝没有兴趣，不要惊慌也不要强迫TA去做，给TA一段时间。 (3）父母尽量抓住机会与大宝一对一的在一起，例如，在小宝熟睡的时候。可能的话，父母中的一方每天安排出时间与大宝单独相处，有助于减少大宝对新生儿的反感和愤怒情绪。在相处时可以选择让孩子活动，父母跟随和陪伴的方式。允许或给予大宝一些没有与新生儿分享的，特殊的私人空间和自己的东西。 （4）部分大宝，在家中新添婴儿后会有些退行的举动。例如，出现一些像婴儿那样的举止，自控力下降惹出一些麻烦，显得比之前更需要父母的照料等。可以向大宝指出年长所带来的好处，例如，可以选择吃什么，可以和朋友们去户外一起玩。这些都是婴儿办不到的，陪同和鼓励TA外出，与同龄的孩子们一起玩。 （5）当亲友开始陆续给婴儿送礼物的时候，给大宝也准备一些礼物，这样TA不会感到被排斥在外。提醒亲友不要把话题和关注都集中在新生儿上，大宝也需要关注，想听来访的亲友谈论一些新生命以外的内容。 （6）鼓励和留神倾听大宝表达对于婴儿和家庭变化的感受。确保孩子非常清楚，绝对不能有伤害他人的举动，以防TA对婴儿做出不利的行为。如果TA表达负面情绪，承认它们的存在，不要去否定或忽视TA的感受。帮助TA去用语言或绘画表达他们的感情，例如，TA可以画一个表达愤怒的图像，或用玩偶的表演来表达TA的情绪。 作为父母，能够看到手足相亲的画面是巨大的幸福，但是这幸福却不是自然发生的，需要我们付出很多努力，去创造一个充满爱的家庭环境，去帮助大宝适应小宝的出现。当大宝顺利的度过这个适应期，我们会惊喜的发现养育孩子的幸福是可以加倍的。 家庭作业: 1.与自己大宝进入一次深刻的沟通，检验自己是否有缺失的地方 2.读懂大宝的表达 3.帮助大宝接受弟弟或妹妹 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c56e5cabf405cc1755270722192e453611665b42.html