鲁人版唐诗宋词选读《苏轼词二首》同步练习及答案

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10 苏轼词二首

(时间:45分钟 满分:60)



积累与运用

1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是

A.宫阙(juè) 参与(yù) B.琼楼玉宇(qiónɡ) 失落(luò) C.一蓑烟雨(suō) 闲(kònɡ)

D.萧瑟(sè) 诚(qián)

解析 A项“阙”应读què。 答案 A

2.下列句子朗读停顿不正确的一项是 ( )(6)

A.念/去去、千里/烟波

B.此去/经年,应是/良辰好景/虚设 C.有/三秋/桂子,十里/荷花 D.异日图/将好景,归去/凤池夸 解析 D项,应为“异日/图将/好景”。 答案 D

3.下列加点的词语解释错误的一项是 ( )(6)

A.欢饮达旦 B.不应有恨 C.千里共婵娟 ..D.已而遂晴 ..答案 B

4.下列有关表述,不正确的一项是



( )(6)

旦:天亮。 恨:怨恨。 婵娟:指月亮。 已而:不久。 户(qǐ) 浅薄(bó) 啸(yín)

道观(ɡuàn) 料峭(qiào) 意(zì)

不胜寒(shēnɡ) 面颊(jiá)

( )(6)

解析 B项“恨”应是“遗憾”的意思。

A.词始于隋唐,盛于宋。因其由诗歌发展而来,故称诗余;因其先有曲调,后有文词,又称曲子词;因句式长短不一,故又称长短句。

B.词,每首皆有调名,称词调(词牌)。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄,都有一定的格式,即“调有定格,句有定数,字有定声”。

C.按字数的多少,词可分为小令、中调、长调三种,58字以内为小令,如《如梦令》5990字为中调,如《一剪梅》91字以上为长调,如《雨霖铃》


D.宋词习惯上分为婉约和豪放两派:前者风格婉约清丽,代表作家有柳永、李清照、姜夔等;后者风格豪迈奔放,代表作家有李煜、苏轼、辛弃疾等。 解析 D项李煜是南唐后主,应属婉约词人。 答案 D

5.名句填空。(2)

(1)________________,月有阴晴圆缺。 (2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!________________ 答案 (1)人有悲欢离合 (2)一蓑烟雨任平生

阅读与鉴赏

6.阅读下面这首词,然后回答问题。(10)

浣溪沙

游蕲水清泉寺。寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少,门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

(1)词的上阕主要写了清泉寺的什么特点?表达了作者怎样的情怀?(5) 答:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

(2)“门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”这两句历来为人称道,请谈谈它们的妙处。(5) 答:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

答案 (1)写了清泉寺溪水潺潺,兰草刚刚发芽,松间沙路,一尘不染的景色。暮雨潇潇,杜鹃轻啼,一派诗情画意,优美,洁净,荡涤心灵。抒写了作者为当地山川景物所吸引的喜悦心情,表现出了作者对人生的乐观态度。

(2)兰芽溪水,沙路无泥,潇潇暮雨中传来杜鹃的啼叫,作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的“溪水西流”给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句,全词体现了作者乐观向上的精神。 7.阅读下面一首词,完成下列各题。(12)

卜算子·黄州定慧院寓居作



缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

(1)苏轼一生遭际坎坷,但乐观自强,笔耕不辍,从而拓宽了宋词的新境界,开创了宋词豪放一派。历来公认,最能代表该派风格的代表词句是“________________”。与此相对的宋词婉约派,历来公认,最能体现该派风格的代表词句则是“________________”。(6)

(2)请结合全词,从塑造形象、表现作者心境的角度,对“拣尽寒枝不肯栖”一句作简要赏析。(6)


答:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)大江东去,浪淘尽,千古风流人物 今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月

(2)本词托物寓人,借写缥缈孤鸿的具体形象来表现“幽人”,把自己的主观感情物象化。孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨。惊恐不已,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,从而表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。 8.阅读下面这首宋诗,完成(1)(2)题。(12)

莎衣 []杨朴

软绿柔蓝著胜衣,倚船吟钓正相宜。 蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披。 狂脱酒家春醉后,乱堆渔舍晚晴时。 直饶紫绶金章贵,未肯轻轻博换伊。

【注】 ①莎衣:即蓑衣。②杨朴:字契元,为人恬淡闲静,一生为布衣。③菡萏:荷花。④紫绶金章:紫色绶带,黄金印章,指高级的官爵。

(1)“蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披”两句描绘了怎样的画面?寄寓了诗人怎样的情感?(5) 答:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)这首诗的尾联在表现手法上有什么特点?请简要分析。(7) 答:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

答案 (1)这两句描绘的画面充满了诗情画意:波光潋滟,烟霭迷蒙,苇影参差,莲叶滴翠,荷花吐香,雨洒湖面,如溅珠迸玉,此间一叶扁舟,舟上卧着一位披着蓑衣的渔人。诗人描绘这幅渔人乐趣图,是对渔人无拘无束、无忧无虑生活的赞颂,也是对桃花源式的理想天地的向往。

(2)在表现手法上,尾联运用了对比(或衬托)和象征手法。诗人将“紫绶金章”和“莎衣”对比,莫说紫绶金章多么高贵,也不肯轻易将蓑衣与之交换;以“紫绶金章”象征荣华富贵,以“莎衣”象征平淡自由的生活。表现了诗人遗世独立、飘然物外,视官爵如敝履的思想。






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