【精品】我的老师六年级作文300字四篇 【精品】我的老师六年级作文300字四篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才标准吗？以下是帮大家整理的我的老师六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的老师六年级作文300字篇1 王老师，中等个子，不胖不瘦，稍有点偏黑，但很有精神，特别是两只眼睛炯炯有神。显得有些帅气，但笑起来却非常慈祥可亲。 王老师，是今年刚教我们语文的老师，虽然时间只有一个多星期，但给我的感觉却好似我们之间是那么的熟悉，那么的亲切。以前，我们班的同学都非常胆小，平时不太主动答复以下问题，王老师却很快地发现了这一问题，他一方面鼓励着我们，要求我们积极举手发言，教我们树立起自信，对自已要有信心，只要你举手答复了，无论对与错，都会得到老师的表扬和掌声，尤其老师那微微一笑，好甜噢！这一笑对我们来说简直是奢侈。 一次，老师让我们讲故事，题目是“我的家〞。无意中我第一个举手发言，当时我一下子紧张极了，因为我听力差造成我语言表达的障碍。这不是一个简短的问题，而是一个故事，怎么办呢？王老师似乎看出了我的紧张，他微微地笑着。仿佛在对我说：“自信、加油〞。我一下子变得轻松了，不紧张了，当我顺利地讲完故事时，老师再一次用微笑鼓励了我，用掌声肯定了我的自信。 这就是我们新来的老师，陌生又熟悉的老师。我的老师六年级作文300字篇2 从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默..... 我喜欢的老师是我们的班主任唐老师，从小学四年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双和蔼明亮的眼睛。 老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。 在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批评了他，因为很少看见老师生那么大的.气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩答复以下问题让老师感到非常满意。 这就是我们的班主任-——唐老师，我永远都不会忘记你。我的老师六年级作文300字篇3 我的老师，他姓刘。有一双宝石般的眼睛，一头乌黑的头发，嘴巴小小的，笑起来还有俩个小酒窝呢！刚转来的时候，我坐在最后面，胆子很小。答复以下问题的时候不敢举手，怕说错了被老师批评，被同学们笑话。但不是我想象的那样。突然一声叫声；陈泽骏，你来答复这道题。我脸红的向苹果一样。明明知道答案却不敢说。我就一直把头低下不敢看着老师。老师并没有惩罚我，并用亲切的语气叫我坐下。顿时我的心有一种从未有过的感觉。随着时间，我在这个班越来越熟悉了，朋友也有很多。但是我们的刘老师还一直是那样“严肃〞那天，有一个同学因为生病而没来上课。所以有些老师讲的他都不知道。但是—老师并没有像其他的老师一样视而不管。他加班为那位同学补习，直到他听懂为止。这就是我的刘老师，我们永远记住你。我的老师六年级作文300字篇4 我曾在盛大花园小学读了三年书，我非常留恋这所学校，更留恋我的启蒙老师——冯老师。一想到她，那感人肺腑的往事边一幕幕浮现在我的眼前，一阵阵激情便在心头涌气…… 记得我刚入学那年，第一次走进校园，觉得一切都是那么陌生，我紧张地哭了起来。这时，一双温暖的手抓住了我的手。啊，那一定是老师，他一边轻声柔气地抚慰我，一边把我送进教室，安排我坐好。 上课了，冯老师有声有色地给我们讲起了?骄傲的小公鸡?的故事，我听得入神，恍如身临其境。可这时，老师的脸红彤彤的，一串串汗珠落了下来。 开始写字了，我我这笔仿佛有千斤重，笔总不听我使唤，自写得歪歪斜斜，我写了又擦，擦了有写，急得快哭了，就在我抬头的一刹那，看到了冯老师她的目光，笑容多么慈祥，话语多么温柔。他走过来，手把手地教我一笔一画地写了起来，这时，一串串汗珠而又从冯老师的额头上滚落下来…… 下课后，老师又帮我倒水，又帮我拿饭盒，还带我上厕所……从此，我在老师的身边一天天长大，它像一只小船，在这我驶向成功的此岸…… 三年来，我的成长，我的进步，不知渗透了冯老师的多少心血，饱含了她对我多少慈母般的爱啊!这难忘的师恩将永远在我心中留存。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c821cfd40266f5335a8102d276a20029bc6463a5.html