九年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训 07 商山早行（唐·温庭筠） 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 【译文】 黎明破晓起身，套子驾车铃声叮当。踏上遥遥征途，游子不禁思念故乡。残月高挂苍穹，村野客店鸡鸣声声；板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。槲树枯叶飘落，悄然铺满静寂山路；枳树白花绽放，映亮原本暗淡的店墙。我触景伤情，不由想起归乡之梦。遥想野鸭大雁，早已挤满曲岸湖塘。 【赏析】 这首诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。 首联第一句表现“早行”的典型情景，清晨起床，旅店里外已经响起了车马的铃铎声，旅客们套马、驾车之类的许多活动已暗含其中。第二句的“悲”写出了由于交通困难、人情淡薄等许多原因，人们往往安土重迁，怯于远行。 颔联可分解为代表十种景物的十个名词：鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。“鸡声茅店月”，把旅人住在茅店里，听见鸡声就爬起来看天色，看见天上有月，就收拾行装，起身赶路的特征都有声有色地表现了出来。同样，对于早行者来说，板桥、霜和霜上的人迹也都是有特征性的景物。这两句纯用名词组成的诗句，写早行情景宛然在目。 颈联写的是刚上路的景色。槲树的叶片很大，冬天虽干枯，却存留枝上；直到第二年早春树枝将发嫩芽的时候，才纷纷脱落。而这时候，枳树的白花已在开放。因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所以用了个“明”字。可以看出，诗人始终没有忘记“早行”二字。 尾联写旅途早行的景色，使诗人想起了昨夜在梦中出现的故乡景色：“凫雁满回塘”。春天来了，故乡杜陵，回塘水暖，凫雁自得其乐；而自己，却离家日远，在茅店里歇脚，在山路上奔波。“杜陵梦”，补出了夜间在茅店里思家的心情，与“客行悲故乡”首尾照应；而梦中的故乡景色与旅途上的景色又形成鲜明的对照。眼里看的是“槲叶落山路”，心里想的是“凫雁满回塘”。“早行”之景与情，都得到了完美的表现。 【主题】 此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。 1 / 3 【写法】 语言明净，结构缜密，情景交融，含蓄有致，字里行间都流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情。 【考点】 一、理解性默写 1.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是： ， 。 2.《商山早行》中运用有特征性的景物，表现早行之早的诗句是： ， 。 3.《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是： ， 。 4.由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是： ， 。 5.温庭筠在《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是： ， 。 二、阅读鉴赏 （一）理解作答 1.请解释“凫”和“回塘”的意思。 凫： 。 回塘： 。 2.“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？ _______ _______ 3.颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？ _______ _______ 4.“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。 _______ _______ 5.尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？ _______ _______ 2 / 3 6.“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？作者这样写的意图是什么？ _______ _______ 7.本诗首联描绘了怎样的早行景和情？ _______ _______ 8.这首诗抒发了作者怎样的情感？ _______ _______ （二）对比阅读 阅读下面两首诗词，完成后面问题。 【甲】商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 【乙】梦江南 温庭筠 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花，摇曳碧云斜。 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。 9.发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。 _______ _______ 10.说说【甲】【乙】两首诗词分别表达了什么感情。 _______ _______ 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c84d0f76322b3169a45177232f60ddccda38e695.html