初中生古诗文背诵解析-送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 作者简介 王勃（650—676），字子安，绛州龙门（今山西省河津县）人。祖父王通是隋末著名学者，号文中子。王勃才华早露，十四岁时就被以“神童”推荐给朝廷，对策高第，授朝散郎，又被沛王李贤征为王府侍读，后因写文章得罪皇帝，被逐出府，随即出游巴蜀。咸亨三年（672）补虢州参军，因罪革职，他的父亲也受到牵连，被贬为交趾令。王勃渡海探望父亲，溺水，惊悸而死。他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”，是其中才气最高者。他诗、文兼善，文学主张崇尚实用，对齐、梁以来轻靡浮艳的文风有所改变，使唐诗朝健康的方向发展，对五律的成熟有推动作用。王勃的诗今存八十多首、文今存九十多篇。有《王子安集》。 评析 《送杜少府之任蜀州》是送别诗中的经典之作，意在劝慰即将赴任的朋友不要为远别而悲伤。 首联两句分写送别地点和朋友赴任的目的地。“城阙辅三秦”，是说辽阔苍茫的三秦大地护卫着长安城，这是介绍送别地点，突出雄浑阔大的气势；“风烟望五津”，是说遥望四川岷江上的五个渡口，风尘烟霭，苍茫无际，这一句说的是杜少府将要赴任的处所。因为朋友要从长安远赴四川，这两个地点在诗人的感情上自然联系在一起；一个“望”字，不仅拓宽诗意，而且在心理上拉近了两地的距离，使人感觉既然“五津”可望，那就不必为离别而忧伤。这一开笔创造出雄浑壮阔的气氛，使人有一种天空寥廓、意境高远的感受，既暗寓送别之意，又为全诗奠定了豪壮的感情基调。 颔联点明送别双方的处境与离别的原因。诗人劝慰友人说：我和你都是远离故土、宦游他乡的人，离别乃是常事，何必为此而悲伤呢？杜少府只身前往蜀地，远走天涯，举目无亲，作者在这里用两人处境相同、感情一致来宽慰他，借以减轻他的悲凉和孤独之感。漂流异乡，本来已有一重别绪；客中送客，自然更添一重别绪。前两句境界阔大，此句韵味转入深沉，诗歌情感出现一个起伏跌宕。 颈联“海内存知己，天涯若比邻”，情调又从凄凉转为豪迈，把前面的伤离情绪一笔荡开。诗人相信，远离分不开真正的知己，只要心意相通，即便天涯海角，也仍然像是近邻一样，一秦一蜀又算得了什么呢？这两句诗气象阔大，志趣高远，表明真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c8757f8888d63186bceb19e8b8f67c1cfad6eeaf.html