幼儿园小班泥工活动教案：漂亮的波板糖 [活动] 1.欣赏糖的波动，感受糖波的美丽和色彩。 2.学习用彩泥制作瓦楞糖，并巩固成员，深蹲和线材的技能。 3.体验泥瓦匠活动的乐趣。 [活动准备] 波浪，颜色，砖石和各种尺寸，形状和颜色的棍棒。 【活动程序】 首先，引起对儿童生产的兴趣。 展示糖的浪潮，提出问题：孩子们看：这是什么？波浪板糖的形状和颜色是什么？ 你吃了什么样的波浪糖？ 这里有很多美丽的波浪糖，所以我们来看看吧。 第二，刺激孩子的愿望。 老师今天带来了一股非常有趣的糖果。你想看看吗？ （显示橡皮泥波浪板糖） 2.问题：它用于什么？你想（）不想也这样做吗？ （孩子们的讨论） 第三，老师演示了波浪板糖的生产。 老师：先拿一块绿色的橡皮泥放在你的手掌里：橡皮泥，一组，它变成了什么？ （小圈子） 在砖石板上放一小圈哦，是的，哦，是啊，是的，看，它变成了什么？ （儿童的自由想象力） 小手掌帮忙，用力按压（挤平） 然后取一块白色橡皮泥，重新团聚，拉长，然后将其弄平。把白色的长面放在红色的上面。将两条长面条抬起并向前滚动，卷起，卷起并卷起。卷起一股糖，糖的浪潮中缺少什么？ 小棒帮忙，哦，棒在哪里？ 老师：糖的浪潮结束了，美丽吗？ 四，儿童操作，教师导游指导。 老师：现在让孩子们来试试吧，让你喜欢上一堆糖果。 教师参观指导，注意个人能力差的孩子，并给予及时评价。 让孩子们把好的一波糖放在泡沫板上。 第五，工作表示赞赏。 展示儿童的作品，鼓励孩子们谈论自己的棒棒糖，并给予他们集体的肯定。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c897f23f2dc58bd63186bceb19e8b8f67d1cefa8.html