小班美术教案：橡皮泥蜗牛 活动目标： 1．学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。 2．初步了解蜗牛的外形特点，感受泥工活动的乐趣。 3．初步激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。 活动准备：橡皮泥、火柴若干，PPT课件，背景音乐。 活动过程： 一、欣赏蜗牛，引起兴趣 1．进人活动室，欣赏场地上布置的蜗牛，引起幼儿参与兴趣。 2．看课件，逐一让幼儿观察各种各样的蜗牛，并说说蜗牛长什么样子? 二、教师示范讲解 1．展示活动工具：橡皮泥、火柴。 2．第一次示范讲解：先选一种颜色的彩泥把它捏软，团成球，1 / 3 __来源网络整理，仅作为学习参考 搓长做蜗牛的身体，并结合儿歌(一)‘橡皮泥呀真漂亮，小朋友来捏一捏，团一团呀团成球，搓一搓呀搓成条，一头粗来一头细，蜗牛身体长又长”进行教学；然后提醒幼儿蜗牛的身体一头大一头小。再选另一种颜色的彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点，做蜗牛的壳，并结合儿歌(二)“橡皮泥呀真漂亮，小朋友来搓一搓，搓一搓呀搓成条，搓成条后卷一卷，卷成蜗牛小贝壳，插上眼睛和触角”进行教学(小蜗牛头部的触角和眼睛用火柴棒制作)。 3．第二次示范讲解。 师：这只蜗牛宝宝很想找朋友，我们请一位小朋友和老师一起来帮他做一个小伙伴吧雅言网yayan123.为您编辑提供。 三、引导幼儿操作 师：这两只蜗牛宝宝很想找朋友，我们来帮他做一些小伙伴好吗?橡皮泥、火柴是做蜗牛宝宝的，小朋友不能吃，不能往地上扔，不和别人争抢好吗? 四、幼儿操作，教师辅导(播放背景音乐) 2 / 3 __来源网络整理，仅作为学习参考 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/91ac8f36fc00bed5b9f3f90f76c66137ee064ff5.html