“2020年最美教师最美教师”事迹材料 -----方圆 不言春作苦，只为桃李更芬芳 方圆，一名高中英语教师。现任聊城市新城中学3.4班班主任，一直担任两个班的英语教学工作。在从事教育工作的十多年，她潜心教研，以校为家，爱生如子。让每一位学生都能在学校有所收获，是她事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是她的自律信条。她是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。“一支粉笔写春秋 三尺讲台谱华章”是她一路走来的律条。她身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了执着、勤奋、谦逊、求实…… 一、严爱相济，教书育人 班主任工作是一门艺术，方老师始终相信只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。尽管管理班级工作琐碎繁冗，可方老师不怕苦，不怕累，她把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在她的影响下，一些顽皮不爱学习的学生也逐渐端正了学习态度。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。在关爱学困生的同时，她还兼顾着全体学生的发展。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。在她的带领和鼓励下2个班学习成绩有了明显的提升。 二、潜心教研、勇于创新 常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。方圆始终坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。方圆常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。付出终有回报，“一分耕耘，一分收获”.其本人所教学科的成绩在学校考评中一直名列前茅。 三、创新方法，培养习惯 良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，方圆在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。 三、爱生如子、以德育人 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9976219a65177232f60ddccda38376bae1fe07c.html