日语教学中体态语的辅助作用

时间：2023-02-17 17:55:11 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

日语教学中体态语的辅助作用

段艳菊

【期刊名称】《科技信息》【年(卷),期】2012(000)019

【摘要】在人际交往中,承担着传递信息、交流感情重要职责的并非只有语言,还有一些非语言因素,体态语即是其中之一.日语教学中适当、得体、协调地运用体态语,并适时地向学生介绍中日体态语的不同及文化差异,能有效地帮助组织教学、增进师生感情、激发学生学习兴趣和提高学习效果. 【总页数】2页(P42-43) 【作者】段艳菊

【作者单位】湖北汽车工业学院湖北十堰442002 【正文语种】中文【相关文献】

1.探究体态语在英语教学中的辅助作用2.谈《日本人不知道的日语》对日语教学的辅助作用3.浅谈英语在日语初级教学中的辅助作用4.播音主持人体态语对传播信息的辅助作用探析5.语音学习软件在日语语音教学中的辅助作用探析

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c99ada5d93c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad72e.html

相关文章：

正在阅读：

快速跑教学中摆臂练习方法-最新教育资料01-01

关于友谊深厚的诗句01-01

静思默想的意思_近义词_反义词_造句大全01-01

【期末】期末总结800字01-01

上一篇：培训学校的经营方法下一篇：拟声词在日语中起着重要的作用