四年级上册语文作文内容及要求 内容 自然景观 单元 习作一 习作二 习作三 观察与发现 童话王国 习作四 习作五 动物世界 学写导游词 习作六 胜似亲人 习作七 习作八 写信 想象习作 要求 训练观察事物的能力，学会抓住事物的特点，按一定的顺序写清楚。通过多渠道搜寻，了解并介绍美丽的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕捉美！寻找发现身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来，分享习作。 1、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。 2、让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。 3、让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。 4、练习修改习作。完整地编写一个童话故事，童话要符合现实生活，并有一定寓意。能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。发展学生想象能力和创造能力。从编拟童话故事的过程中接受自我教育。 观察了解身边熟悉的动物。学习描写动物的方法，促进语言积累与运用，完成习作任务。提高观察能力，培养良好情趣以及与动物和谐共处的意识。 1、了解导游词的写法。 2、能灵活的运用学过的课文进行仿写导游词。 3、提高学生的观察能力，口语表达能力。 1、 观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。 2、 组织语言，尝试表达所想所感，习作内容具体，句子通顺。 3、 感受情感表达的方法，受到互帮互助的人际常情教育。 1、写自己或别人成长的故事 2、学习写信的格式。 3、学会修改方法。 1、能展开自己丰富的想象，大胆畅想未来世界。 2、奇思妙想，想象的要合理。 3、做到语句通顺。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9b8a06be518964bcf847c84.html