郑州升达经贸管理学院课程考试情况总结分析报告 学年 第 学期 日期： 年 月 日 课程名称: 课程负责人: 一、课程考试的基本情况 1.课程的学时数及教学大纲的执行情况； 2.授课教师及学生所在的系（部）、专业和班级； 二、考试的组织情况 1.命题情况（题库抽题或自主命题等）； 2.考试方式（闭卷、开卷等） 3.考卷的评阅情况 三、试题的分析 1.试题的类型及占分比例； 2.试题的难易程度及占分比例； 3.试题量的大小及知识覆盖面； 4.参考答案及评分标准的准确性与合理性。 四、考试成绩分析 1.各专业班级成绩分布表 成绩分布及比例 专业系（部） 班级 数 人数 比 例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比成绩 例 人0－59 60－69 70－79 80－89 90－100 平均 2.据上表从教师组织教学和学生学习情况等方面分析总结，取得的成功经验和存在的问题与不足； 3.针对存在的问题与不足，分析其原因。 五、进一步改进的措施与建议。 注：1.课程负责人应就专业班级的学生卷面成绩进行分析，认真填写。 2.系（部）统一用A4纸打印，相关责任人签字。此表装订于《试题资料册》。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ca148e2050e79b89680203d8ce2f0066f433644a.html