等待两分钟
有一天,一所中学最有经验、最受尊敬的一位老教师上公开课,听课的老师早早地坐到了教室的背后。
果然,老教师谈吐自如,课讲得生动有趣,学生们积极互动,整个教室进行得非常顺利。
学生们个个聪明伶俐,老教师只要稍微提点一下,就没有一个问题难得倒他们。这时,老教师提出了一个问题,并点名让一个同学回答。
他站了起来,满脸通红,却不说话。教室安静极了,每个人的呼吸都听得到。
场面有点尴尬,听课老师的心都提上了嗓子眼:“这个学生怎么不回答呢?这可是一场优秀的公开课啊?”
所有人都以为老教师会及时地让那位同学坐下。但是,她没有这样做,反而是用着微笑看着这位学生。
两分钟过去了,大家绷紧的神经几乎就要爆炸了。不过就在这时,那位同学终于结结巴巴的开口了。原来,他是有点口吃。
下课后,一位听课老师对老教师说:“你的课上得真好。不过在那个学生回答不了你的问题时,您为什么不让他坐下去呢?”
老教师说:“当时的情况是谁也不想发生的。但是如果老师着急了,学生会更着急,更加说不出话来。如果我断然让他坐下去,他肯定不敢以后开口回答问题了。比起我的公开课,他的成长最重要。所以那一刻,我决定等他两分钟。”
(简评:两分钟不长,和一节课相比,他微不足道。但是等待两分钟,却可以改变一个口吃的学生的一生。老教师的选择是正确的,这两分钟胜过两个小时的谈话和鼓励。老师像一轮灿烂的骄阳,温暖地照耀着学生,给他带来信心和勇气。)
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