最新小数的意义和性质归纳总结

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小数的意义和性质归纳总结

一、小数的意义

1、小数的意义:把单位一平均分成10份、100份、1000这样的一份或几份可以用分母是101001000的分数来表示,也可以用小数表示。

分母是10的分数可以用一位小数来表示,它的几数单位是十分之一。 分母是100的分数可以用一位小数来表示,它的几数单位是百分之一。 分母是1000的分数可以用一位小数来表示,它的几数单位是千分之一。 2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.10.010.001每相邻两个计数单位间的进率是10

二、小数的读法

小数的读法:读小数时,先读整数部分,按整数的读法读;再读小数点,

小数点读作“点”;最后读小数部分,依次读出每一位上的数字。注意:整数部分是0的小数,整数部分就读零,小数部分有几个0就读几个零。

小数的写法:写小数时,先写整数部分,按照整数的写法写,如果整数部分是零,就直接写0;再在个位的右下角点上小数点;最后再依次写出小数部分每一位上的数字。

例:二点七五写作:2.75 八点零零一写作:8.001

三、小数的性质

1、小数的性质:小数的末尾填上“0”或去掉“0,小数的大小不变。



例:0.70=0.7 109.05000=109.05



1=10分米=100厘米=1000毫米

2、把一个小数增加位数或把整数改写成小数

增加小数位数的前提是不改变小数的大小,只在小数的末尾添上“0”即可,整数改写成小数,首先在整数右下角点上小数点,然后根据需要添上相应个数的0

例:把下面小数改写成三位小数

5=5.000 0.5=0.500 0.7000=0.700 化简下面各数

5.060=5.06 0.4200=0.42 10.250=10.25

四、

五、小数的大小比较



1、小数的大小比较:比较两个数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分

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位上相同,百分位上的数大的那个数就大



例:8.3<9.2 0.74>0.71 2

3、小数点的移动



小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的100



小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的十分之一;小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的百分之一



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/cb07600cb72acfc789eb172ded630b1c59ee9b9c.html