幼儿园中班艺术领域：手工活动——神奇的树叶 活动目标：1．能用几种树叶拼贴出造型美丽的图案。 2. 敢于想象，勇于表达自然界的美。 活动重点：能用几种树叶拼贴出造型美丽的图案。 活动准备 活动过程：：1.ppt、树叶拼贴的范例数张。 2.各种树叶、胶棒若干、A4纸。 3．诗歌《金色的秋天多美丽》 一、说一说 向幼儿展示几种漂亮的树叶，引发幼儿学习兴趣。 1．师：秋天来了，树叶开始落了，今天老师在上班的路上拾到了一些漂亮的树叶，小朋友们看它们漂亮吗，那小朋友们可以告诉我你们都在哪里见过它们吗？ (出示树叶，让幼儿观察、回忆并积极表达自己的想法。) 2．师：这么多漂亮的树叶都不一样，形状不一，颜色各异，小朋友们能告诉老师它们都像什么吗？（展示树叶，启发幼儿展开想象，鼓励幼儿大胆表达。） 二、看一看 1．欣赏树叶贴画的ppt和诗歌。 师：小朋友的想象真丰富，说的也特别好，现在老师给大家讲一个故事，小朋友要仔细听呦。（欣赏诗歌和ppt） 2．作品赏析。 活动延伸：活动反思： 师：大家仔细看看， ppt里的图片是用什么拼贴的呀？它们是怎么拼贴在一起的呀？（选取ppt中几张经典有趣的图片，引导幼儿进行观察、讨论、分析，说说图案利用了哪些树叶，强调根据大小、形状、颜色等原则进行拼贴，这样拼贴给人一种什么感觉，等等。幼儿逐一欣赏、评析，感受图案的形状美、造型美、色彩美，从中得到设计图案的启发。） 三、拼一拼 1．师：小朋友们看黑板上老师已经拼了一半的蝴蝶，可是老师不知道该怎么拼下去了，那个小朋友上来帮帮老师？（再次强调拼贴原则，并告诉朋友先想好自己要拼什么，选好自己要用的树叶，然后注意颜色、形状的等搭配。） 2．幼儿操作。幼儿分组进行拼贴，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象拼出有创意的拼贴图案。 四、比一比 请幼儿将拼贴好的图案互相展示比一比，说一说。 请幼儿思考回家后与父母共同粘贴树叶画 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cb07f606250c844769eae009581b6bd97e19bc69.html