幼儿园大班主题墙设计意图主题二:我们在春天里

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主题墙版块设计表

班级:大一班

主题名称

我们在春天里

寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了

主题构想

一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。小朋友们喜欢在春天放风筝,野餐,春游等,根据春天的季节特点我们开展了主题《我们在春天里》 版块一,《春天的秘密》1.柳树姑娘2.桃花朵朵。

版块分类 呈现形式

版块二,《一起去春游》1.春天可以干什么(调查表)2.春游(照片)

版块三《我眼里的春天》1.风筝(美术作品)2.小蝌蚪找妈妈(连环画)3.我眼里的春天(美术作品) 版块一:《春天的秘密》

1.柳树姑娘:提供笔、纸,引导幼儿观察柳树并画下柳树的生长状态。

2.桃花朵朵:提供彩纸、剪刀、树枝,请幼儿剪出朵朵桃花粘贴在树枝上。

版块二:《一起去春游》

1.春天可以干什么:与家长一起完成的有关于春天的调查表。

材料准备

2.春游:家长提供小朋友春游的照片、小朋友们春天在幼儿园里散步的照片、小朋友们照顾植物的照片。 板块三:《我眼里的春天》

1.风筝:提供风筝轮廓图、蜡笔、皱纹纸,请孩子们自己设计绘画的风筝作品。

2.小蝌蚪找妈妈:提供铅华纸、蜡笔等材料,引导幼儿进行绘画“小蝌蚪找妈妈”的连环画。

3.我眼里的春天:提供纸、蜡笔等材料,引导幼儿将自己眼里看


到的春天画出来。

美工区:提供各种形状的风筝轮廓图、剪刀、蜡笔等材料,引导幼儿自己设计制作美丽的风筝;提供白纸、记号笔、蜡笔、故事

区域渗透

内容图片,引导幼儿根据故事内容设计制作连环画。

阅读区:提供《桃树下的小白兔》《小蝌蚪找妈妈》故事图片及录音,引导幼儿自由阅读。




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/cbf2cbc10166f5335a8102d276a20029bc646349.html