戈夫曼与情境社会学:一种研究取向的阐释性论证

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戈夫曼与情境社会学:一种研究取向的阐释性论证

王晴锋

【期刊名称】《社会科学研究》 【年(),期】2018(000)003

【摘 要】欧文·戈夫曼的社会学将情境视为互动秩序的基本运作单元,情境是自成一体的社会事实,它本身构成分析的对象.情境具有外在性与强制性,共享的情境定义维持着现实的一致性,同时它亦是在面对面互动过程中生成的.框架分析阐明了行动者对日常经验的理解是如何被结构化的,调音和编造表明现实亦是正在进行中的主体间建构.关于戈夫曼的情境观通常存在两种阐释:结构主义和行动主义.前者认为戈夫曼持情境决定论的立场,情境是宏观的、非构成性的;后者认为情境是微观的、生成性的.事实上,戈夫曼并非情境主义者,情境中的个体通过互动生成权宜性的规范和意义阐释,意义和秩序源自促成性约定的承诺或运作共识;同时,经验、认知以及与身份相应的行为模式亦受情境外因素影响. 【总页数】7(P122-128) 【作 者】王晴锋

【作者单位】中央民族大学民族学与社会学学院,北京 100081 【正文语种】 【中图分类】C912.68 【相关文献】


1.个体安全:一个社会学范畴的提出与阐说——社会学研究取向与安全知识体系的扩展 [J], 郑杭生;杨敏

2.沉默的情境社会学阐释 [J], 王晴锋

3.戈夫曼自我观的两重性阐释 [J], Wang Qingfeng 4.情境互动论:戈夫曼社会学的理论范式 [J], 王晴锋

5.社会学视野中的学校文化与教育社会学的研究取向——全国教育学分会教育社会学专业委员会第11届年会综述 [J], 周益斌

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