中班教师节活动教案设计 主题：我是班级小主人 活动目标 1. 让幼儿知道9月10日是教师节，了解教师工作的辛苦。 2. 认识到自己是班级小主人，愿意承担值日生的任务，有乐意帮助老师的意愿。 3. 在教师节除了对自己的老师表达节日祝福，也愿意为其他老师送祝福。 活动准备 教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。 活动过程 1. 导入部分 教师讲解教师节的由来及意义。 引导幼儿对于老师这一岗位的理解，让幼儿说一说老师都要做哪些工作？ 教师进行总结，并告诉幼儿除了自己班里的老师外，我们幼儿园还有很多的老师。 2. 实际观察 发动幼儿走出教室去观察其他老师的工作，了解老师们的辛苦。 3. 我是班级小主人 教师说明幼儿和班级的关系：除了老师外，小朋友们更是这个班级的主人。 引导幼儿帮助老师分担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。 教师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。 完成后大家共同检查，对自己的劳动给予肯定，体验帮助人的快乐。 4. 教师表示感谢 教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小朋友们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。 活动延伸 教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cc97dbd7e0bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d527.html