初中九年级上册化学 二氧化碳制取的研究(第二课时)教案

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初中九年级上册化学 二氧化碳制取的研究(第二课

)教案



课题2 二氧化碳制取的研究

(第2课时)

【教学目标】

1、学会选择实验室制取CO2的装置。

2、学会实验室制备、收集验满、检验CO2的方法。 【教学重点】实验室制取二氧化碳实验装置选择。 【教学难点】实验室制取二氧化碳实验装置选择。 【教学方法】实验探究法、比较分析法。

【教具准备】锥形瓶、双孔塞(带导气管)长颈漏斗、集气瓶、玻璃片、块状大理石、稀盐酸、澄清石灰水、小木条。 【教学过程】

[回顾复习]实验室制备气体的思路和方法。

[学生活动]从给定的仪器中选择适当仪器,你们还能设计几组制取二氧 化碳的装置?分析所组装的装置的优缺点(使用课件中的图片进行组合) [教师] 对学生探究活动给予极时的评价和鼓励,分析其中一套制取CO2的装 置的相关注意事项

[设问并板书]实验注意事项

1、长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下?

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[学生回答并板书]防止气体从长颈漏斗排出。

[设问并板书]2、集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部? [学生回答并板书]排尽集气瓶内的空气,以收集到更纯的二氧化碳。 [设问并板书]3、怎样检验所得气体是二氧化碳?

[学生回答并板书]将气体通入到澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,则气体

CO2

[设问并板书]4、怎样检验二氧化碳气体已满?[学生回答并板书]将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则[教师实验]制取二氧化碳气体 [学生总结]实验室制取二氧化碳的步骤 [板书]实验室制取二氧化碳的步骤 1、按要求连接好仪器。 2、检查装置的气密性。

3、加药品。(先加固体,后加液体) 4、收集气体。(向上排空气法) 5、验满。(燃着的木条放在瓶口) [小结]1、实验室制取二氧化碳的装置 2、验证气体的方法 3、实验时的注意事项 [作业]见课本P112 12



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CO2已满。








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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/cd594893bf23482fb4daa58da0116c175e0e1e1b.html