语文人教版八年级下册《喂 出来》 语文人教版八年级下册《喂-出来》 “你好，出来”教学计划 李冰花 作为星心仪的经典作品，《Hello-out》体现了星心仪一贯的风格——情节曲折，发人深省。通过对文本的深入研究，我们会发现这部小说充满了对人类的反思和反思，体现了深刻的人文关怀，表达了人们对生存环境的担忧和思考。这部小说警告世界，如果我们不从根本上解决环境问题，环境污染最终将危及人类的生存。“[教学目标] 1、知识与能力：①掌握“哂笑、牟取、棘手”等词的读音和词义。②梳理小说的情节，培养学生归纳概括能力。③学习小说想像的手法，进行想像练笔。2、过程和方法：①通过小组讨论解决疑难问题。②联系生活实际深入理解主旨。 3.情感态度和价值观：① 增强环境忧患意识，了解破坏自然将受到惩罚，懂得珍惜环境。[教学要点] ①联系生活探究小说的深刻含义，增强环保意识。②培养学生梳理归纳文章脉络和语言概括能力。【教学课时】1课时【教学过程】 一、 预览测试。① 发音和字体。② 作者和风格简介： 作者星新一，日本科幻界的一个奇才，现代微型小说家，以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界,以微型小说著名，被尊为“日本微型小说的鼻祖”。主要科幻作品有《恶魔天国》（短篇集）、《人造美人》（短篇集）、《声网》（长篇）和《梦魔的标靶》（长篇）。 文学体裁：科幻小说，简称“科幻小说”，是小说的类别之一。它以幻想的形式展示了人类在未来世界的物质、精神、文化生活和科技视野，其内容与科学事实、远见和想象力交织在一起。科学、幻想和虚构通常被视为三个要素 科幻小说的特点:1、情节基本完整2、构思新颖巧妙3、结尾出人意 布料 二、读课题，进入文章。 ① 标题应该怎么读？为什么？在课文中找到基础。 ②年轻人在喊“喂――出来”时希望出来什么？发挥想象。 三、 整体感知 1、快速阅读课文，感知课文的主要内容。2、思考：这篇文章是围绕什么来写的？洞 3.展示四张图片，分组工作，按正确顺序排列四张图片，并以孔或孔的形式总结每张图片的主要内容。 示例：现洞----探洞-----填洞------洞变 4.根据四幅图片复述故事：这篇文章讲的是什么样的故事？请用你自己的话总结一下。 故事情节的概括：一场台风之后，一个村庄发现了一个神秘的黑洞。几经探究之后，人们把它当作一个绝佳的处理垃圾的场所。人们把垃圾源源不断地往里投，人们的居住环境越来越好。有一天，这个黑洞开始往外抛垃圾。 小结：这反映了科幻小说的第一个特点，情节也比较完整。 5、这个洞深不可测，不管是扔进什么东西，这个慷慨大方的洞全部一视同仁，照收不误，它任劳任怨的给整个城市洗刷着各种肮脏的东西，这个洞一时间给人们带来了很多益处，因为有了这个洞，我们的世界变成什么样子了呢？ 大声朗读课文第50段的名字。 请你用词语描绘出这美好的世界，例如：美丽 6.世界真的很美。小说中的人物也沉浸在这个美丽的世界里。他眯起眼睛，骄傲地看着远方的地平线，但这种美好幸福的生活还会继续吗？（没有）洞穴变化仍然发生。请阅读文本第52至56段。 7、这个洞不再是一股脑儿的对所有东西照收不误了，它究竟发生什么变化了呢？我们生存的世界会发生什么样的变化呢？请同学们闭上眼睛想象一下，用语言描绘出你看到的情景。用简单的词语概括一下这样的世界。 小结：这反映了科幻小说的第二个特点，结局出人意料。4、 调查与分析：谁的罪行？ 报应来了，世界末日来了，人类的悲剧降临了，我们不禁要问：谁之罪？（对，是人类） 现在，与小说中的漏洞有关的各种人都被推上了审判台。现在你们是评委了。你认为谁应该是被告？ …… 学生们非常严格，无私，他们中的大多数人都有罪。这个洞就像一面镜子，反映着各种人性。人性的复杂性在这里表现得淋漓尽致。5、 深入研究这个问题 作者为什么要幻想出这样一个深不可测的洞？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cd94279972fe910ef12d2af90242a8956aecaa49.html