阅读训练二 阅读下面的短文，完成练习 麋鹿的经历充满传（chuán zhuàn）奇色彩。据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后逐渐减少，再后来竟然销声匿（ní nì）迹。1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。从此，麋鹿在国内几乎绝迹。 1． 给加粗字选择正确的读音。 2．选择题。 短文介绍的内容时间跨度很大，但读来觉得前后连贯流畅，是因为恰当地用上了一些词语，如：（ ） A．数十头，惨遭厄运，几乎绝迹 B．经历，竟然，从此 C．再后来，随后，最后 3．“伦敦”、“巴黎”和“柏林”分别是________、________和________这三个国家的首都。 4．1900年，最后一群麋鹿惨遭怎样的厄运？请用“_____”有关画出句子 5．这一段文字介绍了麋鹿从发现到几乎绝迹的过程。读了这段文字，你想到了什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 1．chuán nì 2．C 3．英国，法国，德国 4．1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。 5．示例1：麋鹿外形奇特，经历充满传奇色彩，一定要保护好这一中国特有的珍稀动物。 示例2：麋鹿惨遭厄运，被盗往他乡展出，被侵略者杀戮，几乎绝迹，说明野生动物的命运也和国家的命运联系在一起，我们长大后要建设好祖国，使祖国更加强大。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ce1c1093876fb84ae45c3b3567ec102de2bddfbf.html