亚历山大,一个集项羽、韩信、刘邦的长处兼而有之的人
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亚历山大，一个集项羽、韩信、刘邦的长处兼而有之的人 曾有战略研究学者说过这样一句话：“相比而言，项羽是长于战斗，韩信是长于战术，刘邦是长于大战略，但亚历山大则似乎是三者兼而有之。” 此番评价不可谓不高，学者毫不吝啬地把如此溢美之词给了亚历山大，试问他究竟有何过人之处？ 亚历山大生于公元前4世纪，比我国历史上的项羽早一百多年，为何拿项羽来比，原因是二者皆很年轻就创造了历史，且都长于军事艺术，也都是三十出头就离开了人世，似乎有颇多相似之处。这位马其顿王国（今希腊地区）年轻的统治者，自16岁开始便协助父亲治理国家，20岁正式继位。同时期的中国，尚处在战国时期。 亚历山大有何作为？我们用几句话简单概括一下，他是一个年轻人，其大部分作为都是20到30岁之间完成的，他是一个博学者（是亚里士多德的学生），喜欢诗歌，以荷马史诗中的英雄为偶像，他拥有雄才大略（用13年时间，拓展了500万平方公里土地，横跨三大洲），他更是一个永不疲倦的征服者，一生都在征战，不曾停歇。 既然亚历山大被学者评价为集战斗、战术、战略能力于一身，我们就先说说何为战斗？何为战术？何为战略？简单地讲，战斗就是战场上具体的拼杀和把控，是相对比较微观层面的事情；战术是一场战役于战前、中、后的计划性、谋略性的统筹，以此提升战斗成功的概率；战略则是从更广更大的层面，对战争的上下游因素、时间因素、地理空间等多环节统筹谋划，在宏观角度把控战争的发展，好的战略须具备高瞻远瞩、高屋建瓴的广阔视角和长远思维，要深谋而远虑。 韩信为何能战胜项羽手下第一猛将龙且，给项羽以最大的震慑？因为韩信的谋略比龙且深远，刘项相争之时，韩信在齐地攻取了临淄，威胁项羽的大后方，项羽派龙且迎战韩信，意欲收复齐地。韩信既重视战斗的过程，又将侧重点放在战前的谋划上，他了解到龙且有骄傲轻敌情绪，所以于两军对峙的河之上游，以沙石堵住水流，浅浅的河水在龙且看来可以轻易地让大军趟过去，遂下令军队过河，谁知过河过了一半，韩信将上游之沙石堵塞物搬开，河水倾泻而下，龙且的部队或被冲垮，或被截为两段，被韩信分而歼之，龙且本人也被乱军所杀。也就是这一次，从不服人的项羽头一回感受了韩信的巨大威力。 再说刘邦，刘邦为何能战胜项羽？因为刘邦在大战略上对项羽形成了大包围，刘项二人在河南荥阳对峙数年，刘邦派韩信在北方大刀阔斧地开辟新战场，又使彭越在后方不断骚扰项羽的粮道，楚军越来越弱，汉军越来越强，刘邦、韩信、彭越三支力量终于会师垓下，完成对项羽的战略合围，项羽进退失据，导致了最后的军事失败。 项羽、韩信、刘邦，眼光一个比一个看得远看得大，这主要是从军事上讲的。亚历山大既然将以上三人的长处兼而有之，那他在战斗、战术、战略层面一定有不俗的表现。 亚历山大在战斗与战术层面，最善于出其不意地对敌军进行大胆穿插，由此打开一个缺口，任你对方兵力再多，也经不住我从中间穿插包抄，打乱你的阵型，直取你的主帅。亚历山大的骑兵通常与敌人先期平行移动，然后选取一个切入点，撕开一个口子，以雷霆之势从侧翼迂回突入，此时的步兵，往往充当的是“正”的角色，吸引敌方的主力，骑兵发动突袭，起“奇”兵的作用。这种打法，有一个专有的名字：马其顿方阵战术。 在战略上，亚历山大总是能把步骑兵协同作战运用到游刃有余的程度，他具备一种天才般的指挥能力，他能在一面激励士兵的同时，一面把军事手段和政治手段完美结合起来。他能使决策的过程果断而灵活，不断创造和利用有利态势孤立敌人，增强自己的优势，分化敌人进而歼灭之。他曾有名言说：把财富分给他人，把希望留给自己，它将带给我无穷的财富。在征伐波斯帝国之前，亚历山大把财富全部分给了自己的部下，一位近臣问他，陛下您将财物全部分掉，我们以何启程？亚历山大答：希望。有希望就有一切，这说明亚历山大在鼓励士兵的精神意志方面既十分重视，又具备能力和方法。 亚历山大的部将，后来的托勒密一世曾评价自己的主帅说：他最善于选择正确的行动路线，不管情况如何模糊，他的抉择总是对的。他对于如何集中和装备一支军队都充满天赋，他尤其善于提高部队的精神，使士兵充满新希望，以大无畏精神，铲除一切恐惧的念头。越是在不确定之中，他越能果敢行之，他最善于做出迅速的判断，不让任何人有时间患得患失。拿破仑对他的评价则是亚历山大是以方法取胜，他的胜利证明了战争要想取胜，是有法可循的，拿破仑认为亚历山大在政治方面亦很有天分，说他有一种能赢得人们好感的能力。 以上我们只是对亚历山大做了一个粗略的解读，一个从十几岁开始就试图征服世界的人，用13年时间击败波斯帝国、横扫小亚细亚、跨越中东及伊朗高原、占领埃及、直抵印度，他似乎要走到世界尽头才肯罢休，然而士兵已经累了，他们早于自己的主帅而深深地疲惫了，士兵们拒绝再战，甚至有产生哗变的可能，无奈之下，亚历山大才决定停止征服，返回家乡。 他所建立的这个庞大的帝国，横跨三大洲如此广的领域，就一定会带来文化的交流和融合，从此，希腊文化与埃及文化、犹太文化开始互相接触融合，希腊学者也尝试来到中东，了解新的科学技术和文学艺术，此后这些被他征服的地区，进入了一个“希腊化”时期，时间延续了四五百年之久。所谓“希腊化”其实是一个彼此了解融合的过程，文化的交融从来如此，也不一定是谁同化了谁。 亚历山大如此厉害，他有短板吗？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ce753567d2d233d4b14e852458fb770bf68a3b80.html