与家长谈孩子学美术，全面了解儿童学画画和美术教育知识 一、心理准备 家长首先要清楚，学好美术非“一日之功”，需要一个过程，从入门到熟练掌握作画要领，专业技能要求很高，没有一定的时间是学不好的，绝不能“急于求成”。有的家长在孩子刚学画时，因为没看到孩子画出象样的美术作品，就断定孩子没水平、没前途，而责怪孩子甚至放弃学习，这种理解是不理智、不科学的，也许一个未来的艺术家就这样被扼杀了。所以，家长应有充分的思想准备，准确对待孩子的美术学习，要准备打“持久战”。 二、物质准备 要加入到学习美术的队伍中来，需“全副武装”。画纸、画笔、颜料等都是必不可少的，要求讲究，不能马虎对待。材料的选择不合适，不但会影响作画的效果，使正常的水平得不到发挥，而且容易造成对孩子不准确的评价，影响学习的正常实行。如学习水墨画时生宣纸的选用，当前市场上的宣纸存有优劣之分，好的宣纸吸水性能好，水和墨的渗化效果丰富，作画时可达到预期的效果，就便于学习与掌握。所以，家长在购买作画工具和材料时，应事先咨询、了解，不要盲目挑选，以避免出现材料和资金浪费的情况。 另外，作为指导孩子学画的美术辅导用书，也是孩子的“良师益友”。看一看、学一学，可开阔眼界，增长见识，了解别人的同时也了解了自己。但购买这类书时，听听相关教师的意见，根据孩子的年龄、学习现状，按需购买。 三、教师的选择 俗话说“名师出高徒”。初学美术，教师的选择是非常关键的，好的教师可使孩子的学习得到科学、合理的指导，避免走弯路，走斜路，利于孩子的发展。当前，社会上能够学美术的渠道很多,如各种各样的长期班、短训班、还有家教等，这当中有专业教师，也有业余美术爱好者，有的家长为了让孩子尽早的学美术，仅凭一些小报广告或道听途说，就迫不及待的上门求教，结果往往不尽人意，既浪费了时间，又浪费了人力和物力；而有的家长却是为苦于找不到合适的指导老师而踌躇不前、左顾右盼，使孩子错失了学习美术的良好时机。那么，应选择什么样的教师呢？首先，要有较高的专业水平。其次，要看是否具备良好的教育素质。不但会画还会教，这是作为一个合格教师必备的条件。再次，是否有良好的职业道德也不容忽视。有的教师缺乏责任感，以挣钱为目的，对孩子的学习辅导不全面或是不准确，误人子弟现象也很多见。所以，家长千万不要“饥不择食”，盲目拜师，而应请专业人士协助推荐介绍或多方面了解后再作决定，一定要理解到教师选择的重要性。 四、家长的作用 孩子能否学好美术，离不开家长的密切配合，在家庭教育中，父母就是孩子的第一任启蒙教师，父母的注重对孩子的水平培养有举足轻重的作用。如何合理的引导与培养孩子呢？ 第一、要合理安排作画时间，使作画时间符合孩子的生理、心理规律。孩子年龄越小，越容易疲倦和注意力分散，应避免只求数量不求质量的机械作画，一味强迫孩子长时间作画，不但收不到预期的教育效果，还会使孩子形成逆反心理，产生消极的影响。家长能够采取分散时间练习的方法，每次作画时间不易长，中间给孩子提供适当的休闲时间放松调节；或是在孩子特有作画欲望时，让孩子积极投入，尽兴挥洒，满足其创造欲及表现欲。所以，机械的定时定量的限制方式是不足取的，只会影响孩子的积极性与主动性，妨碍其作画兴趣的培养及创造水平的发展。 另外在孩子作画过程中,不要过多的干涉,干涉的结果只会让孩子讨厌作画,并对作画失去兴趣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf47f43b084e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c69.html