上海思博职业技术学院的r教育信息化之路 佚 名 【期刊名称】《中国教育网络》 【年(卷),期】2017(000)008 【总页数】1页(P76) 【正文语种】中 文 随着云计算、大数据、物联网等新技术的广泛应用，社会各行业信息化步伐不断深化。教育乃国之根本，教育信息化对教育教学的发展尤为重要。为更好地培养创新型未来人才，国家已密集出台多项教育信息化政策，各大院校也在加快落实教育部推出的《教育信息化“十三五”规划》。 本着“相信人人有才，帮助人人成才”的教学理念，上海思博职业技术学院（以下简称“思博学院”）为自己制定了一套信息化“十三五”规划——逐步升级建造学校核心机房，并携手施耐德电气共同打造模块化、可扩展、高能效的数据中心。 教育信息化是促进教育现代化的根本动力，为支撑教育信息化的深入发展，学校必须全面提升信息化基础设施的建设水平。然而，将传统学校改造成顺畅运作的全数字化校园是一项艰巨的任务。 思博学院建校于2002年，是经上海市人民政府批准建立的一所全日制民办高等职业技术学院，在校生已有7000人，专职教师达300人，专业课程已开设了23个。整个学科布局体系是护理强势，国贸有特色，艺术及管理类为支撑。 上海思博学院原有数据中心机房设施相对简陋，只有交换机、服务器等设备。此次合作，施耐德电气针对思博学院对数据中心可扩展、高能效以及统一管理运维等迫切需求，为其量身定制了英飞（InfraStruxure）模块化解决方案，部署了包括160KVA模块化UPS、行级空调、机柜、NetBotz、软件等，并提供从设计、部署、运营到维护的全生命周期服务。 “此次数据中心建设，我们主要从技术、未来发展以及节能减排三大因素来考虑。”上海思博职业技术学院信息办负责人朱明在接受采访时表示，项目实施之前，我们花了1年的时间去调研，发现施耐德电气英飞解决方案，拥有真正的模块化架构，配电、制冷、机架、安全和管理等系统都是作为整体系统来进行设计和测试的，可大幅缩减从规划、设计到部署的时间和系统复杂度。此外，其绿色节能水冷机组能够真正实现运行维护的低碳、环保，从而帮助学院数据中心实现节能节电等目标。 施耐德电气IT业务部项目负责人杨熠说：“英飞解决方案主要由六大系统构成，包括供配电、制冷、机架管理、通道封闭，以及动力环境监控和智能管理系统。”这六大系统分别是由多个功能部件构成的，每一个功能部件都要求做到开放性，模块化要可扩展性以及灵活性。 朱明表示，引进英飞解决方案的智能管理系统后，机房的24小时值班制升级到了无人值班制，所有系统一旦发生故障问题，智能管理系统将第一时间发出警报，非常智能，大大地减少了人员成本和时间成本。 发展教育信息化，仅仅有硬件的支撑还不够，应用是王道。“思博学院的教育信息化实施工作有三方面——教育教学信息化、教育管理信息化、教学质量监控的保障。”上海思博职业技术学院副校长张学龙表示，推进学校教育信息化，首先要有良好的办学理念和目标，其次是根据时代发展将学校的设施设备做好相应的落实。 通过此次与施耐德电气携手合作，思博学院在推进教育信息化的进程中，取得突破性发展。 教育教学方面，课堂教学内容的形式从早期的多媒体教学升级到微课堂、虚拟仿真实训、手机课堂等，建设完善了整个学院的信息化资源以及教师与学生的线上学习平台，真正实现了师师通、生生通、师生通。 教育管理方面，从学生入校离校，到教务管理、学生生活管理、后勤管理；从节能减排的管理系统到机房管理系统，思博学院已经有一套完整的落地性实施方案，节省了大量的时间成本。 教学质量监控方面，除了日常课程教学，还能实现“翻转课堂”。课堂上，师生之间可以讨论、合作、探究问题和开展实验；课堂下，学生可根据自身的学习进度，进行自主学习，同时师生还可实时线上互动，老师可实时掌握每位学生的学习情况。 高校一直是数字教育资源开发的主阵地，而且有着自身独特的技术和智力优势。据介绍，思博学院建设了教学资源空间，例如建筑工程的实训课程，装饰工程的每个环节、每个步骤都会有一个与之对应的二维码，学生用手机扫一扫就能知道相应的知识点，从而实现移动学习的新模式。 剧透 思博学院的数据中心采取分期建设，规划的整个核心机房将主要分三个功能区——低密度区、高密度区和网络区。目前，思博学院的数据中心已完成了一期建设，主要完成了低密度区和网络区；二期将完成高密度区建设（采用施耐德电气热通道封闭理念，专门规划了高密度应用区域）。 “进行二期部署时，核心机房无需断电，便可快速实施，所有智能输出配电等部件，都可在线升级，极大节省部署时间，并降低教学风险。”杨熠介绍说，预计设备到位后一周之内便可基本完成二期交付。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf5912bccf22bcd126fff705cc17552707225eb7.html