人民币里小秘密

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人民币里小秘密

活动目标：

1. 初步知道人民币是中国的钱币，尝试在仔细观察与比对中发现人民币里的不同之处。 2.在分享与交流中，感受到人民币与我们生活的息息相关

活动准备：人民币活动过程：

1．引入

师：小朋友们，老师之前去超市买东西看到有一个人拿起饮料喝，营业员阻止

他，为什么？

师：你还知道钱可以买什么呢？

2..看看认识人民币

出示第五套人民币（PPT）

老师;老师这里有一些钱，请小朋友们来认识一下

3..请小朋友来帮老师给这些钱来拍拍队

老师：谁能帮老师把这些钱排好呢？

好了，现在谁可以帮老师把钱从小到大更整齐的排队呢 4，寻找不同面值的人民币不同和相同的地方。（颜色，数字，大小，文字，花纹，相同点：中国人民银行，国徽）二．人民币背后的小发现

人民币背后的风景画（PPT）

三、引发幼儿对人民币背后的图案感兴趣，感受中国的大，中国的美。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf6639ec80c758f5f61fb7360b4c2e3f572725e8.html

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