人民币里小秘密

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人民币里小秘密

活动目标

1. 初步知道人民币是中国的钱币,尝试在仔细观察与比对中发现人民币里的不同之处。 2.在分享与交流中,感受到人民币与我们生活的息息相关

活动准备人民币 活动过程:

1.引入

师:小朋友们,老师之前去超市买东西看到有一个人拿起饮料喝,营业员阻止

他,为什么?

师:你还知道钱可以买什么呢?

2..看看认识人民币

出示第五套人民币(PPT

老师;老师这里有一些钱,请小朋友们来认识一下

3..请小朋友来帮老师给这些钱来拍拍队

老师:谁能帮老师把这些钱排好呢?

好了,现在谁可以帮老师把钱从小到大更整齐的排队呢 4寻找不同面值的人民币不同和相同的地方。(颜色,数字,大小,文字,花纹,相同点:中国人民银行,国徽) 二.人民币背后的小发现

人民币背后的风景画(PPT

三、引发幼儿对人民币背后的图案感兴趣,感受中国的大,中国的美。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/cf6639ec80c758f5f61fb7360b4c2e3f572725e8.html