部编版五年级上册每课主题归纳 第一单元 1．《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的(平凡而美好)、(朴素而高洁)的特点，赞颂了(白鹭的美)。 2．《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生(不图名利，默默奉献)的品格，说明做人要做(有用的人)，不要做(只讲体面，而对别人没有好处的人)。 3．《桂花雨》描写了儿时(摇桂花)的趣事，字里行间充满了(对家乡的思念)、(对童年生活的无比怀念)。 4．《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由(怕人)到(信赖人)的变化过程，让我们深刻地体会到：(信赖，往往创造出美好的境界)。 第二单元 1．《搭石》通过描写人们摆搭石、调整搭石、一行人走搭石、两个人面对面走搭石的画面，体现了乡亲们(默默无闻、无私奉献)的精神。 2．《将相和》这篇课文通过(“完璧归赵”、“渑池会见”、“负荆请罪”)三个故事，突出表现了蔺相如(临危不惧、足智多谋、顾全大局)，廉颇(知错就改)以及他们两人为了国家利益(团结协作)的品质。 3．《什么比猎豹的速度更快》按照顺序，运用列数字、作比较等说明方法讲了(人、鸵鸟、猎豹、游隼、飞机、火箭、流星体、光速)这些事物速度快的特点。 4．《冀中的地道战》从地道出现的(原因)、(作用)、地道的(样式结构)及(特点)等方面进行了介绍和说明，热情颂扬了人民群众的(无穷智慧)和(顽强的斗志)。 第三单元 1．《猎人海力布》是一个动人的民间故事。讲的是猎人(海力布)救了龙王的女儿，得到(一块宝石)，使他能听懂动物的语言，他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他却变成了(一块僵硬的石头)。赞美了他(热心助人)、(舍己救人)的高贵品质。 2．《牛郎织女(一)》主要讲述了(牛郎)从小受哥嫂虐待，与(老牛)相依为命，在老牛的指引下与(织女)相识并结为夫妻的故事。 3．《牛郎织女(二)》主要讲述了织女私自下凡与牛郎结为夫妻，(王母娘娘) 知道后亲自带领天兵天将将织女抓回天上。牛郎披着(老牛的牛皮)，带着两个孩子追上天，却被(天河)所阻拦，最终王母娘娘被他们的真情所打动，允许他们每年农历七月初七(相会)一次的故事。 第四单元 1．《示儿》是(陆游)临终时写给自己儿子们的遗嘱，它充分表达了诗人（至死不忘收复失地、渴望祖国统一）的热切心情。 《题临安邸》表现出作者对南宋统治者不思(收复失地)的愤激以及对(国家命运)的担忧。 《己亥杂诗》这首诗以祈祷天神的口吻，呼唤着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者(解放人才)，(变革社会)，(振兴国家)的愿望。 2．《少年中国说》作者极力赞颂(少年)勇于改革的精神，鼓励人们发愤图强，肩负起建设少年中国的重任，表达作者热切盼望(祖国繁荣富强)的强烈愿望和(积极进取)的精神。 3．《圆明园的毁灭》一文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者损毁的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的(无限热爱)，对侵略者野蛮行径的(无比仇恨)。 4．《小岛》一文讲述了将军登上由海军陆战队守卫的无名岛后发生的故事，反映了士兵对将军的(尊敬)、将军对士兵的(关爱)，体现了海军战士的(爱国主义精神)。 第五单元 1．《太阳》是一篇说明文，运用(打比方)、(列数字)等说明方法，主要介绍了有关太阳(远、大、热)的特点，说明太阳与人类的关系(十分密切)。 2．《松鼠》以生动传神的描写以及准确简练的语言介绍了松鼠(漂亮的)外貌、(驯良的)习性和(乖巧的)行为，表达了作者对松鼠的(喜爱之情)。 第六单元 1．《慈母情深》一文讲述的是贫穷辛劳的(母亲)不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，体现了平凡母亲的(伟大)，激发了“我”(热爱母亲)的思想感情。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d03921acec06eff9aef8941ea76e58fafbb045cb.html