三年级语文每天必做功课 一、掌握课内： 一丝不苟地做好课前预习、课堂学习、课后复习三个环节的学习工作，环环相扣，缺一不可。 1、读准字音：同音字、多音字、翘舌音、平舌音 2、记牢字形：形近字、近义词、反义词、造句 3、理解内容：重点词句、关键词句、背诵 4、完成作业：生字表、思考题、《创新学习》、《学生周报》 、听写 二、积累课外： 本项工作以《读书笔记》的方式完成，每天从课外读物中用心摘录、理解、运用最少四个好词、二个佳句。 1、好词：注音、释义、造句 2、佳句：描写优美的句子（叙事、写人、描景、状物等） 三、勤写日记： 坚持每周写2篇日记，字数200字以上，字迹工整，内容真实，感情真挚，条理清晰，主次分明，注重细节描写。 四、诗书结合： 利用每天的早读课、写字课坚持背诵、书写古诗词，做到每周掌握一首课外的古诗词，争取本学期完成20首的任务，并在《读书笔记》中体现。 三年级语文每天必做功课 一、掌握课内： 一丝不苟地做好课前预习、课堂学习、课后复习三个环节的学习工作，环环相扣，缺一不可。 1、读准字音：同音字、多音字、翘舌音、平舌音 2、记牢字形：形近字、近义词、反义词、造句 3、理解内容：重点词句、关键词句、背诵 4、完成作业：生字表、思考题、《创新学习》、《学生周报》 、听写 二、积累课外： 本项工作以《读书笔记》的方式完成，每天从课外读物中用心摘录、理解、运用最少四个好词、二个佳句。 1、好词：注音、释义、造句 2、佳句：描写优美的句子（叙事、写人、描景、状物等） 三、勤写日记： 坚持每周写2篇日记，字数200字以上，字迹工整，内容真实，感情真挚，条理清晰，主次分明，注重细节描写。 四、诗书结合： 利用每天的早读课、写字课坚持背诵、书写古诗词，做到每周掌握一首课外的古诗词，争取本学期完成20首的任务，并在《读书笔记》中体现。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d080b963f5335a8102d220b1.html