__________________________________________________ 数学与快乐同行——康湖新乐学校举行数学手抄报比赛 学习数学是一个充满激情和挑战的过程，为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围。康湖新乐学校举行了“数学与快乐同行”手抄报制作比赛，同学们自创的数学手抄报，内容丰富，图文并茂，有“生活中的数学”“数学小故事”“考考你”“数的由来”等等。通过手抄报制作的活动，改变了学生认为数学枯燥乏味的观念，从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力和表现能力，扩大了数学知识面，开阔了其数学视野。 本次活动，要求人人动手，自主设计编写一份新颖、独特的数学手抄报。孩子们积极参与，他们把数学与生活紧密联系，把数学家的故事、数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等汇编到自己的手抄报中。在设计手抄报的同时，孩子们对知识进行了一定的整理，知识面也得到了拓宽。看着一份份图文并茂的精彩手抄报，老师们都说这是一次全面提高广大小学生动手动脑能力的活动。 通过本次活动，增强了学生爱好数学的意识，开阔其数学视野，进一步激发学生学习数学的积极性，让孩子们真正参与到数学研究中去。 数学小报 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 500个 我家一天用2个垃圾袋。我想 算一算这包垃圾袋够用几个星 期？大约几个月？ 我先算一个星期用几个？列式2×7=14 （个）。 再算可以用多少个星期？500÷14=？这 这是我衣柜中的衣服。我想算一算自己能有 采购中的学问 数一数，算一算 今天爸爸给我默写生字，一行6个格，共9行。我写了两张纸，一共写了几个字？ <1>一张纸多少个字? 6×9=54(个) <2>2张纸多少个字? 54＋54=108（个） 搭配衣服 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d08bd41e084c2e3f5727a5e9856a561252d321ed.html