秋室杂文阅读心得 暑假期间，我看了不少书籍。其中最为精彩的还属鲁迅先生著的《秋室杂文》。这本集子里共收录了11篇杂文，可以说，鲁迅先生用极短的时间完成了这些作品的创作，却又在这么短的时间内进行修改，足见他的功力深厚啊！ 先说文章的标题《秋室杂文》就让人感觉有一种气势磅礴之势，令人浮想联翩，仿佛看到一位仙风道骨的老人坐在秋高气爽的屋檐下，吟诵着自己所做的诗句：“秋天来了/你在哪儿？……”全篇文章皆由此命名，颇有文采。如果将“序”部分抽出单独拿出来读也并无不妥，但要注意的是文章开头几段对那些事件或某个问题的议论都隐含在叙述中，这样整体结构上便会很好。“杂文”指的是鲁迅晚年所写杂文小品。相比较于前面两本《野草》与《朝花夕拾》，《秋室杂文》在字数上显得更加充实。首先是每一个章节后附有小结，让读者知晓该类型文章的大概；其次则是作者广泛涉猎各方领域，能够触及许多话题，比起《野草》的局限性而言，《秋室杂文》真正做到了“学贯中西”。 《秋室杂文》中所收录的是从鸦片战争到“五四”运动期间作者写的散文、随笔等作品。如《说胡须》这一课就给予我留下了深刻印象。这个故事讲述的是有关清末状元曾国藩保养胡须的经历，颇具讽刺意味。同时，语言也很有趣，富有幽默感，使人忍俊不禁。虽然只有一千余字，但在叙述中不断点明故事主旨，引发读者思考，也带给读者快乐。如《不相信》一课，通过巴尔扎克巧妙地把政治家和艺术 - 1 - 家安排在一座房子里接受参观的情形，描绘了一幅社会的悲剧画卷。课堂教学重难点就应放在文章所包含的哲理与艺术手法上，在阅读的过程中去细细咀嚼，从而升华主题。再如《藤野先生》《为了忘却的记念》《悼杨铨》《可爱的中国》《灯下漫笔》这些课文都向我们展示了抗日救亡、统一战线、革命理想等重大主题。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d12a9f0b6aeae009581b6bd97f1922791688be22.html