五年级图形运动整理和复习
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海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 一、填空 1．图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ ），二是旋转的（ ），三是旋转的（ ）。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 2．图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 3．如图，指针从A开始，顺时针旋转90°到（ 90°到（ C，可以按（ ）点，逆时针旋 ）°，也可以按）点；要从A ）时针方了转了旋转到 向旋转（海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ （ ）时针方向旋转（ ）°。4．观察图形，填写空格。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ ①号图形是绕A点按（ ）时针方向旋转了（ ）°； ②号图形是绕（ ）点按顺时针方向旋转了（ ）°； 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ ③号图形是绕（ ）点按 ）时针方向旋转了90°；④号图形是绕（ ）点按 ）时针方向旋转了 ）。 5．观察图形并填空。 （ （（海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ （1）图1 （2）图1 绕点“O”逆时针旋转90° ）的位置； “O”逆时针旋转180° ）的位置； 到达图（绕点到达图（海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ （3）图1绕点“O”顺时针旋转 （4）图 （5）图）°到达图4的位置； 2绕点“O”顺时针旋转）°到达图4的位置； 绕点“O”顺时针旋转90° ）的位置； （ （ 2到达图（ 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ （6）图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图（ ）的位置。 二、选择 1．将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 2．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（ ）。 3．由图形（1）不能变为图形（2）的方法是（ ）。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ A.图形（1）绕“90°得到图形（B.图形（1）绕“90°得到图形（ O”点逆时针方向旋2） O”点顺时针方向旋2） 转转海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ C.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2） D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2） 4．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（ ）。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ A. B. 90°，再向右平移 90°，再向右平移先顺时针旋转10格先逆时针旋转10格海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格 D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格 5．中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（个。A.1 B.2 ） 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ C.3 三、解答 1．将图A转90°后，得到图形 D.4 O”点按顺时针方向旋B；再将图形B绕“海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。 考查目的：利用图形的平移、旋转的知识画图。 答案： 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 解析：根据旋转的性质，将图形A与点“O”相连的两条边分别顺时针旋转90°，由此即可确定这个图形的位置，画出图形B；根据平移的性质，把图形海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ B的四个顶点分别向右平移5格，再依次连接即可得到图形C。 2．观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 考查目的：利用图形旋转的知识解决实际问题。 答案： 解析：仔细观察，根据旋转的角度、旋转中心和旋转方向这三个要素，找到海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 各风叶对应的图形，然后涂上颜色。要注意最后一个图形是在原图形按顺时针旋转90°的基础上，再按逆时针旋转了180°而得到的。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 3．如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？ 考查目的：利用图形旋转的知识设计图形。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 答案：如下图，可以看作是由一个长ABOC通过五次旋转得到的，每次60°。 方形旋转的角度都是海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 解析：解答的关键是结合旋转的三要素进行分析。参考上图，OC和OD之间的夹角是360°÷6=60°，所以整个图形可以看作是由长方形ABOC绕点O旋转60°，再将得到的图形按同样的方式旋转，总共五次以后得到的。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 4．请你用图（1）的四块拼板，在图2）中评出图（ 3），并说一说你的操 （作过程。海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 考查目的：利用旋转的知识解决实际问题。 答案：将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 解析：本题重点考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力和用科学、规范的语言对过程进行表述的能力。 5．如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 考查目的：综合运用平移、旋转和轴对称的知识设计图形。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 答案：该题为开放式答题，建议依据 学生完成情况做出等级判定，举例如下。海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 解析：本题属于操作题，重在培养学生动手实践的能力和创造、审美等方面的能力。在拼出图案后，可引导学生说一说与题中原来各块图形相比，分别发生了怎样的变化，以此加深对所学知识的理解。 海量课件、教案、试题免费下载，尽在kejian.glzy8.com课件下载网！ 第www.1kejian.com 课件列一网系资料 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1776fdff51fb7360b4c2e3f5727a5e9856a278b.html