《我最喜欢的一本书》大班教案 《我最喜欢的一本书》大班教案 作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的《我最喜欢的一本书》大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。 2、知道书能让我们增长见识,产生喜欢读书的情感。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 1、重点:介绍自己喜欢的图书。 2、难点:说说阅读的作用。 幼儿每人带一本自己喜欢的图书。 1、师生共同介绍喜欢的图书 “每个人都有自己喜欢的一本书,你最喜欢的是哪一本书呢?为什么?” (1)教师介绍自己喜欢的.一本书,并说出理由 (2)幼儿自由结伴介绍自己喜欢的一本书 2、讨论阅读的作用 “你们读过那么多的书,想想对自己有什么帮助呢?” (1)幼儿交流阅读的作用 (2)教师小结阅读的作用:书能让我们增长见识,许多我们不知道、不了解的事情都能在书上找到答案,使人变得聪明起来。 3、交换图书阅读。 幼儿相互交换图书进行阅读,也可向同伴介绍数的大致内容。(幼儿教育) 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d1c46f73720abb68a98271fe910ef12d2bf9a907.html