《晚春》理解性默写(学生版+教师版)

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《晚春》理解性默写(学生版)

1《晚春》中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:

2《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是: 3《晚春》中讽刺无才能的句子:

4《晚春》中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:

5《晚春》中“ ”两句运用拟人手法,不写百花稀落、暮春凋零,却写草木为留春而呈万紫千红的动人情景。

《晚春》(教师版)

1《晚春》中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲

2《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞 3《晚春》中讽刺无才能的句子:杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞

4《晚春》中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲

5《晚春》中“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”两句运用拟人手法,不写百花稀落、暮春凋零,却写草木为留春而呈万紫千红的动人情景。


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