增强管理意识,提高室级仪器管理水平 游德华 【期刊名称】《高校实验室工作研究》 【年(卷),期】1997(000)004 【摘 要】学校物资管理,仍以校、系、室三级管理体制在运作着,如何提高室级单位的管理水平,在实验室管理工作上是一个很重要的环节,使仪器设备在教学、科研中更好地发挥其作用,有以下几点体会和作法。 1 加强宣传力度,增强管理意识校级管理,起着主导、宏观控制和指向的作用。而仪器在使用者使用和管着,因此,如何提高使用人有管理意识。管理好仪器,其重要性是影响实验室管理的一个主要因素。 【总页数】2页(P23-24) 【作 者】游德华 【作者单位】天津大学化学系 【正文语种】中 文 【中图分类】G647 【相关文献】 1.增强大局意识、改革意识和责任意识全面提高中央教科文财务管理工作水平——张佑才副部长在中央级教科文部门财务管理工作座谈会上的讲话摘要 [J], 张佑才 2.增强经营管理意识提高经营管理水平 [J], 高艳霞;赵蜀军;等 3.增强定额管理意识 提高经济管理水平 [J], 邓祥云 4.增强管理意识，提高管理水平 [J], 张光玉 5.增强业主自治意识 提高民主管理水平——浅谈高校教工住宅小区的管理 [J], 黄苏平 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d2c70514b007e87101f69e3143323968001cf469.html