谈一谈我对家风的认识 家庭是社会的细胞。任何一个人都在一个具体的家庭里成长和成熟，一个人的人格形成与所处的家庭环境密切相关。“家风”就是一个家庭相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育。 作为父母来讲，怎样用自己的行为把“家风”中的内容潜移默化地影响子女至关重要。父母在教育孩子的时候说的往往都是正面的，通古今，论古语，非常经典的实例。但是在面对社会现实的时候，做的往往都是不一致的，这样在孩子的眼里体现的就是言行不一。通过父母良好的行为来影响着子女，而不是通过嘴去说，只有这样才能真正形成良好的“家风”。在和孩子共同做主题《家风》作品的时候，我们主要是通过平时的做法，提示她想出来哪个方面的内容，然后共同提炼主题思想，梳理出了包括尊老爱幼、节俭、宽容、奉献及微笑生活等家风内容。其实最重要的还是作为父母要做到这样，然后才能启发孩子的思维，向着正面的方向去思考，提炼出正确的观念。 当前社会弥漫着各种各样的人生观和价值观，包括拜金主义、形式主义、毫无道德底线的实用主义等等，通过现代通讯、媒体、报纸等多种方式宣播开来，无时无刻不在影响着我们和我们的子女。多数家庭非常在意孩子的文化教育，但是对于道德品质的形成和发展却比较忽视。正所谓“十年树木，百年树人”，一个孩子生长在扭曲的环境中是不可能成长为拥有健康心态和道德标准的人的。如果拥有良好的“家风”，对社会形成良好的道德环境是有非常大得促进作用的。因此，这次学校举办主题“家风”活动是很有意义的，一方面让孩子懂得自己的家风的内涵，另一方面能够让更多父母对孩子的教育以警醒， 从单纯的文化教育向以文化教育和道德教育并重的方向去转变，对社会发展的重要性不言而喻。 （素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待您的好评与关注） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d41ed2d831687e21af45b307e87101f69e31fba1.html