中日交流标准日本语 新版《日本小学上下》（以下简称“新版”）于2005年4月出版。这是1988年出版的《初级日语上下》的修订版。老版自发行以来深受广大读者喜爱，发行量超过500万套。为了充分反映日本教育、社会、文化的发展变化，人民教育出版社和日本广村图书出版有限公司历时三年精心策划编写了这部“新版”。新版是在初级阶段推出的。 2018年10月16日，拥有千万读者的《中日交流标准日语》出版30周年论坛暨研讨会在北京举行。 新进入单位 在讨论新版的原则和结构之前，我们对旧版的使用情况进行了大规模的调查，发放了问卷，召开了座谈会，充分听取了读者的意见。对于学习者，尤其是自学者来说，旧版的最大问题之一就是他们感到无助。本次修订特别设置了“导论单元”，系统讲解“日语发音”、“日语汉字与书写方法”、“语调与语调”、“注意发音”《读音要注意》专门针对中国部分地区读者在制作日语发音时容易出现的问题。除了“日文汉字和书写方法”之外，所有这些都被记录在光盘上。读者可以很容易地学习纯正自然的日语发音。 每个单元包括4节课 除“导论单元”外，上册和下册各有6个基本单元，每个单元由4节课组成。每个单元的标题页设置在单元前面，单元末尾设置在单元后面。另外，“日语水平测试”模拟测试及附录。 每个基本单元设置一个主题，单元中四节课的应用文本都与该主题相关。每个单元的内容比较完整，每个单元的人物和故事情节都在同一条线上。本单元的标题页用插图和文字简要介绍了本单元第四课的场景和内容。单元的最后由“阅读”、“实景对话”、“词泉”和“日式风格”组成。它主要以插图和照片的形式呈现对话场景、话语对象以及日本的生活和社会。日语水平测试的第一卷和第二卷分别相当于日语水平测试的4级和3级水平。附录旨在整理学习项目，包括“文本翻译”、“练习二、模拟问题参考答案”、“练习和模拟问题记录内容”、“量词搭配与使用表”、“动词表”、“句式与表达索引”、“一般词汇”，“相关词语目录”、“日文翻译专栏”和“图片词典”。 每门课程的结构和方向 每节课由“基础课文”、“应用文”、“语法讲解”、“表达与词汇讲解”、“练习”、“生词表”、“栏目”组成。 “基础文本”分为基本文本一和基本文本二。基础课文一以单句的形式突出本课所学的关键句型；基础课文二以a、B对话的形式再现关键句型，“应用文”是用场景和故事再现情节中的关键句型，表现生动自然的日语。利用48课教材保持固定的人物形象，创造了一系列生动生动的故事。 “语法讲解”主要是对本课程所学的句型和语法项目进行解释和解释，以帮助学习者理解。写作时要充分考虑中国读者学习日语的需要。针对中日两国语言上的一些差异以及中国读者在学习中容易遇到的问题，我们应该用“注意”来提示与本项目相关的其他内容和补充条款“词语表达与释义”主要是对文本中的表达方式和词语的用法进行解释和说明。并对日语的表达特点、交际策略、日本社会习俗等进行了阐述。 “练习”分为“练习一”和“练习二”“练习一”主要是通过替换和变换语句来巩固基本技能，一般是模仿例句来完成的“练习二”是在“练习一”的基础上，通过听、读、填空、汉译日等发展性和实践性训练，检验、巩固和运用所学知识。练习二的单词和语法要控制在学习范围内。 “新单词表”是本课中独立单词、问候语、惯用短语和量词的总结。 该栏目用汉语介绍日本社会风俗、饮食习惯、交通、体育等诸多方面，是学习者拓展文化背景知识的窗口。 新版中日交流用日本中间标准的结构 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d498d8e6bfd5b9f3f90f76c66137ee06eef94e39.html