中班绘本活动《谁敢嘲笑狮子》 活动目标： 1．懂得每个人都有自己的长处，并为自己的优势感到自豪。 2. 学说（嘻嘻，我XX的本领比你大）。 3. 观察并理解画面，讲述故事中所发生的事。 活动准备： 《谁敢嘲笑狮子》图画书、教学课件PPT ，动物图片（蜘蛛、鼠、袋鼠、牛、猫、鸟等） 活动过程： 一、导入，引出故事（出示图1） 导语：施老师带来了一位很厉害的朋友，我们来猜猜他是谁（从局部到整体呈现狮子）你怎么知道是狮子的？这一头威风凛凛的鬃毛只有狮子爸爸才有呢，你们觉得狮子爸爸厉害吗？今天我们要讲的故事的名字叫《谁敢嘲笑狮子》。 二、阅读讲述，理解故事（出示图2-图16） 1．百兽之王的大狮子，谁会嘲笑它呢？ 2. 比跑步，幼儿讲述自己发现的故事内容。大狮子为了证明自己跑步最拿手，它就跑给大家看，结果呢？仔细看看大狮子的表情怎么样？猎豹的表情呢？ 猎豹会嘲笑大狮子什么？（嘻嘻，我跑步的的本领比你大） 3．比爬树。你能看出大狮子是怎样爬上这棵树的吗？结果呢？猴子看见了它爬树的样子，偷偷地笑了“嘻嘻，我爬树的本领比你大！”要知道，没人敢大声嘲笑狮子，可是，狮子却听到了。 4．爬行。狮子是怎样爬的？蛇看到大狮子撅着屁股，趴在地上的样子，微微的笑了，它会嘲笑狮子什么？（嘻嘻，我爬行的的本领比你大） 5．比力气。然后呢？大狮子只撞断了一颗小树的树干，而大象踩扁了很多小树苗，还撞断了不少大树，这下，大象又会嘲笑它什么？（嘻嘻，我的力气本领比你大） 三、小动物本领大比拼（出示动物图片，图17-图20） 1．大狮子还是不服气，在丛林里还有很多的动物，你觉得谁还可能会嘲笑狮子？它有什么本领比狮子强？它会怎样嘲笑狮子？（引导幼儿讲述“嘻嘻，我的„„本领比你 大。） 2．讲述故事结尾PPT，当狮子爸爸拼命想证明自己最强的本事时，却一次次输给了其他的动物， 看它怎么了？（讲述故事结尾） 小结：其实每只动物都有自己最厉害的本领。狮子的本领就是他的吼叫声。 四、迁移体会，情感升华（出示图21） 1. 孩子们，你们有没有自己最拿手、最强的地方呢？说说看。 2. 请大家评判一下，记住自己最拿手的地方。鼓励幼儿自信的说出来。 3．小结：我们每个人都像大狮子一样有自己最强的地方，同时也有不强的地方，你有吗？没关系，不强的地方我们不要灰心，要加油努力让它变强，只要我们有最强的地方，我们就是最棒的孩子。那我们自信地站起来，大胆地告诉大家“我是最棒的” 故事《谁敢嘲笑狮子》 清晨，丛林里很凉快也很热闹，动物们有的在跑步、有的在爬树、有的在草地上爬行、、、谁都没闲着，只有大狮子坐着不动。“你知道我为什么是百兽之王？”大狮子像一头母狮子炫耀到“因为我最厉害”。“别吹牛啦”，母狮子说，你倒是说说看，你到底厉害在哪儿呀？大狮子想了一想。跑步是我最拿手的，不信，我跑给你看。大狮子突然从高高的草丛中跳出来，吓得其他动物拔腿就跑。 大狮子跑啊跑，突然看见腿又细又长的猎豹，一下子就窜到它的前面去了！猎豹轻轻地笑了笑，要知道没人敢嘲笑一头大狮子。可是大狮子听见了。好吧，大狮子不服气地说，就算猎豹跑的比我快一丁点，可是爬树的本领，谁也比不过我！不信我爬给你看。大狮子紧紧地抱住最近的一根大树，用四只爪子又抓又扒的，好不容易才爬到最矮的那根树枝。“看起来，有些树的确不太好爬，大狮子说。 在最高的那棵树枝上，一只猴子正用尾巴倒挂在树枝上荡秋千。他看见大狮子爬树的样子，偷偷地笑了。要知道没人敢嘲笑一头大狮子。可是大狮子听见了。大狮子真的生气了，好吧，就算猴子爬树的本领比我厉害，但是，我还能、、、还能、、、你是不是特别能呼呼大睡呢？母狮子笑着说。睡觉怎么能算本事呢？大狮子说。大狮子想了想，又说，其实我的力气最大，看吧！他用头死死地顶住一棵小树，只听见“啪”一声，树干断了。这时，一头大象慢慢走了过来，一路踩扁了好多小树苗，还撞断了不少大树。看见大狮子，大象举起自己的长鼻子，轻轻地哼了一下，就连大象也不敢大声嘲笑一头大狮子，可是，大狮子还是听见了。 这下可把大狮子气坏了，好吧，就算大象的力气比我大一丁点，可是我还有更厉害的本领呢。那就是、、、哎呀呀，我怎么想不出来了！气死了，我真想、、、嗷、、、，狮子气得大吼，他的吼声像打雷一样，越传越远，越传越响，整片丛林都被震动了。原来，大声吼叫才是狮子最厉害的本领！听到他的吼叫声，猎豹、猴子、蛇、大象都不敢再笑了，大家都安静了。大狮子终于得意的笑了，哼、看谁还敢嘲笑狮子！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d62b9e575627a5e9856a561252d380eb62942381.html