小学足球实践课教案1 日期时间： 教练员： 组别人数： 16人 实战主题：三人制比赛控球摆脱与抢球 技术技巧内容：1右脚前脚掌前拖、内拨；2右脚脚背外侧运球 场地器材：四分之一标准足球场；30片锥盘；8个锥桶；分队背心红、黄、橙、蓝色各4件 练习的组织、形式与方法 一、右脚前拖内拨、外运及做热身活动（35分） 1.组织：16人分成8个2人组，先示范、讲解技术及散开练习，再统一做两组交替形式的练习及热身活动，根据需要随时叫停做引导、提问及示范和解释 2.形式（见下图）：30米×10米长方形场地，两两一组每人一球，每组对应一个标志盘间隙 xoxo xoxo xoxo xoxo xoxo xoxo △ △ △ △ △ △ △ 练习的目标、要点与要求 1.目标 a.以良好的精神和身体状态进入下一步练习 b.初步掌握右脚前拖及脚背外侧运球技术 c.了解四人制比赛的基本方法和规则 2.要点： a.了解学员情况及引导孩子的兴趣； b.以有球的技术练习为主，辅之以绕拉活动； c.重点在技术基本方法的掌握而非细节； d.多鼓励、表扬； e.通过比赛让队员了解自己的问题和不足 3.要求 a.注意教练的示范讲解及领会技术要点； b.按照要求做练习及积极思考、体会技术；c.队员之间相互协作、提示和帮助； d.听从教练的指挥和调度 1.目标 a.能够在运球过程中观察对手； b.能够在适当时机完成拖球技术 2.要点 a.提示完成拖球的时机及内拨摆脱； b.提示运控过程始终观察对手； c.鼓励队员之间相互提示 3.要求 a.运控球要有一定的速度； b.折返的距离长短、速度要不断变化； c.不能偏离运球线路； d.尾随人要努力保持平行移动 △ △ △ △ △ △ △ 3.方法 a.原地自由散开做右脚前拖内拨及结合脚背外侧运； b.每组两两交替做右脚脚背外侧运、前拖内拨折返； c.以上练习中间穿插做绕环、拉伸等热身活动； d.分两组同时进行5分钟的四人制比赛 二、右脚运球拖球内拨“甩掉尾巴”（25分） 1.组织 a.复习、巩固右脚脚背外侧运球及前拖内拨技术； b.集队讲解、示范练习方法，再两人一组做练习； c.两大组两两轮流做练习，再统一听哨声、在一定的时间内连续做练习 2.形式（见下图）：在15米直线范围，两两一组一人持球在线上，一人徒手在持球人右手一侧 x △ xo △ 3.方法 a.右脚脚背外侧运球和前拖内拨复习及加防守干扰； b.持球人运球沿线向任一方向运球，另一人在其右侧尾随紧跟，持球人在对手追平前用做前拖内拨技术甩掉尾巴 练习的组织、形式与方法 练习的目标、要点与要求 三、四人制小型比赛（25分钟） 1.组织：16人分成4个4人组，每组为1队，比赛前做1.目标 讲解、提示，中间休息做引导、提问及交流 a.教练员掌握队员的大体情况； 2.形式（见下图）：每两队在25m×18m场地 b.让每一个队员感受到快乐和得到鼓励 25m x x 2.要点： o o a.重点是让队员自己尽兴发挥，尽可能不指 导和干扰队员； 18m x o b.多启发、表扬、鼓励队员，为他们叫好； o x c.让队员了解四人制比赛知识和规则限制 3 .要求： a.积极投入比赛，敢于拼搏和争胜； b.敢于运用学到的技术摆脱、突破对手； 3.方法 c.利用场地空间向没有人处带球吸引对手； a.按照基本的四人制比赛规则进行； d.积极思考如何比赛及战胜对方； b.比赛分三段，每段进行6分钟，四队做一个单循环；e.队员之间要相互鼓励和协作 c.中间两个3分钟休息做技术运用的案例分析、讲解及 表扬、鼓励每一个队员 四、放松整理与小结（5分钟） 1.放松整理：队员集中随教练员做整理运动 目标 2.小结 1.促进疲劳消失及恢复身心的安静 a.充分肯定和赞赏队员，发现和表扬每一个队员的优点； b.对突出和典型的技术案例要做特别的表扬和鼓励； 2.让队员感到被认可，使他们充满自信和获c.对问题不足要予以提示，对不良的行为举止要批评和得满足，有继续踢球的兴趣和愿望 禁止； d.鼓励队员回去完成作业和多参与足球活动 课后作业：练习右脚运球前拖内拨100次，参加一次足球比赛对抗 课后小结： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d678943c0a1c59eef8c75fbfc77da26925c596e4.html