活动名称：抖空竹 活动目标： 1、让幼儿在看看、摸摸、玩玩中了解空竹的形状、初步熟悉它的特征。 2、掌握抖空竹的基本动作方法，发展幼儿身体的协调性。 3、激发了幼儿玩玩空竹的兴趣和热情 活动重点：了解空竹的形状及特征。 活动难点：掌握抖空竹的基本动作方法。 活动准备： 经验准备：观赏北京杂技团的“玩空竹的小妞”的表演 材料准备：图片、视频、空竹实物若干、背景音乐等 活动过程： 1、导入环节：为了让幼儿们了解空竹，我们利用影像、图片、以及实物，让幼儿仔细观察空竹的形状、特征。组织幼儿观赏北京杂技团的“玩空竹的小妞”的视频表演，观看全国各地民间男女老少玩空竹的情景。丰富多彩、花样翻新的空竹玩法吸引了幼儿的眼球，大大激发了幼儿玩玩空竹的兴趣和热情。 2、出示实物，让幼儿在看看、摸摸、玩玩中了解空竹的形状、初步熟悉它的特征。 空竹有由圆盘和轴两部分组成，圆盘边上有哨口，用线绳缠绕在空竹的轴上，通过两手握的杆和连接的线，可以把空竹转动和舞动起来，并发出悦耳的响声。 3、教师进行示范，让幼儿观察抖空竹的动作，看上去似乎是很简单的上肢运动，其实不然，它是全身的运动，靠四肢的巧妙配合完成的。用上肢做提、拉、抖；下肢做走、跳；眼做瞄准；腰做扭、随头做俯仰、转等动作。这就要做到眼要灵、手要快、身要活、步要轻，腰要活。 4、幼儿人手一个空竹，让幼儿进行尝试，教师进行指导。老师将自编的儿歌：“空竹、空竹真好玩，滑上来，滑下去，抖一抖，跳一跳，锻炼身体真正好，男女老少都喜欢。”编入抖空竹游戏中，让幼儿边唱边抖。 5、让幼儿置身在游戏中接受音乐的熏陶，为幼儿播放欢庆的背景音乐如《杨柳青》等，让孩子们有意识的按节奏的抖空竹。 6、放松活动，结束活动。 活动延伸：玩空竹是老少皆宜的一项运动，在开展这项运动时，我们还动员家长参与，让空竹走入家庭。孩子们在与爸爸妈妈、爷爷奶奶同玩空竹中相互学习，增进了感情，亲子关系更融合，使孩子们提高了交流、沟通的本领。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d67df108cad376eeaeaad1f34693daef5ff7136c.html