教育部第四轮学科评估指标体系变化分析 王硕;魏巍;孟凡英;杨虹;何俗非;卢珑 【期刊名称】《创新科技》 【年(卷),期】2016(000)008 【摘 要】2016年4月,学位中心第四轮学科评估正式启动,其参评条件、指标体系和评估程序发生较大变化.本文结合第三轮评估相关材料,对第四轮学科评估指标体系框架和进行比较分析,并对指标体系中重点指标内涵变化进行说明,为相关高校和学科提供参考和建议. 【总页数】3页(P54-56) 【作 者】王硕;魏巍;孟凡英;杨虹;何俗非;卢珑 【作者单位】天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193;天津中医药大学,天津300193 【正文语种】中 文 【中图分类】G649.5 【相关文献】 1.浅析我国学科评估和指标体系的发展历程——以教育部学科评估为例 [J], 张帼威;庞烈鑫;鹿金龙 2.高校第四轮学科评估指标体系的分析与思考 [J], 马铁东;柴毅;甘思源 3.基于教育部第四轮学科评估工作的高校内部信息系统整合研究初探——以Z大学为例 [J], 何力; 4.基于平衡计分卡的高校资源配置绩效评价 ——以全国第四轮学科评估指标体系为例 [J], 曹宏进 5.从区域高等教育经费投入看高校发展——基于教育部第四轮学科评估的实证分析 [J], 谢德胜;吴慧萍 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d6efa18aa68da0116c175f0e7cd184254a351b41.html