地绊根草 作者：罗荣 来源：《新教育·校园版》 2019年第12期 罗荣 晚饭过后，我在走廊上溜达，看到七（3）班的小杰在楼梯口的拐弯处站着。他面对着墙壁，昂着头，望着墙上的监控器，轻声说：“嗨，监控器，你好！” 我走到小杰的身边，指了指监控器：“你和它说话呀？” “嗯。”小杰的脸红了，“它孤零零呆在墙上，多寂寞呀！” 我和七（3）班的班主任陈老师谈起小杰，陈老师叹口气：“他呀，就是一棵地绊根！” “地绊根？” 陈老师解释：“地绊根是一种趴在地上长的草，草茎长长的，生命力很强，庄稼地里有了它就难有收成了。” 陈老师告诉我，小杰父母离婚后把他丢给了生病的奶奶，成绩一塌糊涂，性格又孤僻…… 我开玩笑说：“说不定这爹不疼，妈不爱的草也能开花呢！” 星期一早上，学校组织给一个罹患白血病的学生捐款。捐款结束后，陈老师让我开车送他去小杰家。 “出什么事了？”我问。 陈老师有些愤怒：“他没到学校，电话也打不通，可能是躲避捐款吧！” 小杰家的院门半掩着，院子里静悄悄的，一只母鸡“咯咯”地跑出了院子。小杰奶奶看到我们大吃一惊：“陈老师，您怎么来了？小杰又调皮了？” “小杰今天没上学。” “啥？他很早就出门了啊。”小杰奶奶剧烈地咳嗽起来，我们赶紧扶老人坐下。 老人拿出一部“老人机”，抖抖索索按了几次，电话也没有反应。陈老师这才发现手机没电了。 老人手忙脚乱找充电器时，突然，院子里有人喊：“奶奶。” “小杰！”我们奔了出去。 小杰推着一辆旧自行车走进院子，看到我们，愣住了。 “你不上学，干什么去了？”老人拉过小杰，“快告诉老师！” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d6fcc207340cba1aa8114431b90d6c85ed3a8831.html